Conscience phonologique integree (DV)
Approche linguistique pour la dyspraxie verbale ciblant les processus phonologiques, la conscience phonologique et la stimulabilite. Identifiee par Murray, McCabe & Ballard (2014) comme l'une des trois approches avec le plus d'evidence. 11/15 participants ont vu leurs processus phonologiques diminuer et leurs habiletes augmenter. Mesures importantes de generalisation demontrees post-traitement.
Qu'est-ce que la conscience phonologique intégrée (DV) ?
La conscience phonologique intégrée (DV) est une approche linguistique spécialement conçue pour les enfants présentant une dyspraxie verbale. Cette méthode cible les processus phonologiques, la conscience phonologique et la stimulabilité. Elle est recommandée pour les enfants âgés de 4 à 7 ans, qu'ils présentent une dyspraxie légère ou sévère [1].
Cette intervention fait partie des trois approches les plus efficaces identifiées par une revue systématique des traitements pour la dyspraxie verbale. Les études ont montré que cette méthode permet d'augmenter les habiletés de conscience phonologiques et d'améliorer la qualité de la communication [1]. Les enfants ayant suivi cette intervention ont également démontré des mesures importantes de généralisation des acquis post-traitement, même si les résultats en intervention étaient modérés [3].
Ce que ça change au quotidien
La conscience phonologique intégrée (DV) implique des séances d'intervention régulières, généralement au moins deux à trois fois par semaine, avec des durées de séance pouvant aller jusqu'à 60 minutes. La fréquence et l'intensité des séances doivent être adaptées en fonction de la sévérité de la dyspraxie. Plus la sévérité est grande, plus la dose d'exposition et de pratique doit être élevée [3].
La pratique à la maison est également encouragée pour augmenter la généralisation des acquis et le nombre d'expositions. Cela peut inclure des exercices de conscience phonologique et des activités de stimulation linguistique [3].
Il est important de noter que les enfants présentant une dyspraxie verbale ont souvent besoin de suivis à long terme, visant différents objectifs communicatifs. Les thérapies doivent donc être poursuivies après les blocs de séances initiales [3].
Ce qui peut aider
Pour mettre en place une intervention de conscience phonologique intégrée (DV), il est recommandé de consulter un orthophoniste. Ce professionnel de santé est spécialisé dans la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles du langage oral, y compris la dyspraxie verbale [KG-2].
L'intervention cible spécifiquement le langage oral, incluant la compréhension et la production du langage parlé : phonologie, lexique, syntaxe et pragmatique [KG-3]. L'orthophoniste pourra adapter les séances en fonction des besoins spécifiques de l'enfant et de l'évolution de ses compétences.
Si vous souhaitez en savoir plus sur cette approche ou si vous avez besoin de conseils supplémentaires, vous pouvez consulter des ressources spécialisées comme La Maison du Bilan, référencée par Autisme Info Service [KG-4].
Sources mobilisées (1)
- [1] TCDLB DV 3 approches — expert (2015) 📄 (3 extraits)