Dyspraxie visuo-spatiale
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Des troubles visuo-spatiaux sont souvent associés parfois au premier plan alors qu’il y a peu ou pas de troubles du geste. On parle alors de dyspraxie visuo-spatiale ou visuo-constructive.
En bref
- Attesté par : 1 document (DGS) — niveau de preuve : Avis d'experts
C'est quoi la dyspraxie visuo-spatiale ?
La dyspraxie visuo-spatiale est une difficulté à organiser et à structurer ce que tu vois. Tu peux avoir du mal à dessiner, à construire en 3D ou à raisonner sur l'espace [1]. Par exemple, tu peux trouver difficile de suivre une ligne avec tes yeux ou de repérer où se trouve un objet dans une pièce [6].
C'est différent d'une simple maladresse. Ton cerveau a du mal à planifier et à exécuter des gestes précis, même si tu as envie de les faire [1]. Tu peux aussi avoir des difficultés à lire ou à écrire, car tes yeux ont du mal à bien explorer la page [8].
Ce que ça veut dire pour toi
Avec une dyspraxie visuo-spatiale, tu peux avoir des difficultés à :
- Dessiner ou construire des objets en 3D [1].
- Lire et écrire, car tes yeux ont du mal à suivre les lignes et les mots [8].
- T'habiller ou manger seul, car tes gestes ne sont pas automatiques [4].
- Te repérer dans l'espace, comme trouver ton chemin ou savoir où sont les choses [6].
Tu peux aussi te sentir fatigué ou frustré, car ces tâches demandent plus d'efforts que pour les autres enfants [11]. C'est normal de ressentir ça.
Ce qui peut t'aider
Il existe des moyens pour t'aider à vivre mieux avec cette difficulté :
- Des professionnels : Un ergothérapeute peut t'aider à devenir plus autonome dans les gestes du quotidien [7]. Un orthophoniste peut travailler avec toi sur la lecture et l'écriture [12].
- Des outils : Utiliser des codes de formes au lieu de couleurs peut t'aider à mieux comprendre les documents [8].
- Des exercices : Des jeux et des exercices peuvent t'aider à améliorer ton attention visuelle et ta perception de l'espace [12].
Tu peux en parler avec tes parents pour trouver les meilleures solutions pour toi.
Sources mobilisées (5)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — INPES (2007) 📄 (3 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-langes-actes-dgs — DGS (2007) 📄 (4 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-difficultes-et-troubles-des-apprentissages-chez-l — DGS (2007) 📄 (2 extraits)
- [4] TAE Dyslexie — INSHEA (2023) 📄 (2 extraits)
- [5] Tous à l'école — INSHEA (2024) 📄 (1 extrait)