Communication sociale
Usage du langage en contexte social : tour de parole, théorie de l'esprit, intentions communicatives.
Communication sociale
La communication sociale désigne l'utilisation du langage dans un contexte social, en adaptant son discours à l'interlocuteur et à la situation. Elle inclut des compétences verbales et non verbales, comme le respect des tours de parole, la compréhension des intentions communicatives et la théorie de l'esprit, qui permet d'attribuer des pensées et des émotions aux autres [1]. Ces habiletés sont essentielles pour interagir efficacement avec les autres.
Les difficultés de communication sociale sont fréquentes chez les personnes avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Elles peuvent inclure des problèmes d'attention conjointe, de contact visuel, ou l'utilisation de discours plaqués, c'est-à-dire la répétition de phrases entendues sans adaptation au contexte [2]. Pour stimuler ces compétences, des stratégies comme soutenir les interactions familiales ou adapter le langage aux différentes situations peuvent être mises en place [3].
Pour évaluer et améliorer la communication sociale, plusieurs professionnels et outils sont disponibles. Les orthophonistes proposent des séances adaptées, tandis que des programmes comme l'ABA ou le modèle de Denver offrent des interventions ciblées [KG-1] [KG-2] [KG-3]. Les psychologues réalisent des évaluations psychologiques pour mieux comprendre les besoins de l'enfant [KG-7]. En cas de besoin, des outils comme le Vineland-II ou l'ADOS-2 peuvent être utilisés pour évaluer les compétences sociales et communicationnelles [KG-4] [KG-6].