Transfère un objet d'une main à l'autre
L'enfant passe les objets d'une main à l'autre.
C'est quoi ?
Transférer un objet d'une main à l'autre est un geste important. C'est un signe de développement. L'enfant passe un objet de la main droite à la main gauche. Et inversement. Cela montre qu'il contrôle mieux ses mains. Cela montre aussi qu'il peut se concentrer sur une tâche [KG-1].
Ce geste fait partie de la motricité fine. La motricité fine, ce sont les mouvements précis des mains et des doigts. Cela inclut tenir, manipuler et attraper des objets [KG-2].
Ce que cela veut dire pour vous
Si votre enfant ne fait pas ce geste, vous pouvez l'aider. Voici comment :
- Asseyez votre enfant face à vous. À environ 1 mètre de distance.
- Utilisez une balle pas trop grosse. Entre 15 et 20 cm de diamètre.
- Si votre enfant n'est pas intéressé, utilisez des balles spéciales. Par exemple, des balles qui font du bruit ou qui brillent.
- Jouez à tour de rôle. Dites "à toi, à moi" à chaque lancer.
- Parlez à votre enfant pendant le jeu.
- Si besoin, guidez le mouvement de votre enfant. Positionnez-vous derrière lui et faites le mouvement avec lui.
- Augmentez petit à petit la distance entre vous et votre enfant.
- Variez les types de balles et les tailles de balles.
- Si votre enfant peut se tenir debout, jouez au ballon avec lui. Utilisez un petit ballon pas trop dur.
- Insistez sur l'ouverture des mains lors du lâcher de balle.
- Dites à votre enfant de regarder la balle [1].
Si votre enfant a des difficultés, vous pouvez consulter des professionnels. Par exemple :
- Un ergothérapeute. C'est un professionnel de santé. Il aide à l'autonomie et adapte l'environnement [KG-3].
- Un psychomotricien. C'est un professionnel de santé. Il aide à la relation entre le corps et le psychisme [KG-4].
- Un pédiatre. C'est un médecin spécialiste de l'enfant. Il assure le suivi du développement [KG-5].
Ce que vous pouvez faire
Voici quelques idées pour aider votre enfant :
- Jouez avec des objets différents. Par exemple, des balles, des cubes, des peluches.
- Encouragez votre enfant à tendre les bras pour montrer un objet. Ou pour donner un objet.
- Utilisez des jeux de rôle. Par exemple, donnez à manger à une poupée.
- Chantez et dansez avec votre enfant. Cela peut aider à développer la coordination.
- Lisez des livres avec votre enfant. Tournez les pages ensemble [3] [4].
Si votre enfant ne fait pas ce geste à 9 mois, cela peut être un signe d'alerte. Consultez un professionnel de santé. Par exemple, un pédiatre ou un ergothérapeute. Ils pourront évaluer votre enfant et vous conseiller [1].
Sources mobilisées (4)
- [1] IFDC Dépistage — DGS (2005) 📄 (1 extrait)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-05-ifdc-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [3] Comment stimuler mon enfant de moins de 2 ans ? — expert (2024) 📄 (1 extrait)
- [4] TSA : Stimuler la demande chez mon enfant de moins de 5 ans – Vidéo 2 — expert (2024) 📄 (1 extrait)