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Sommeil : hygiène et stratégies comportementales

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Les troubles du sommeil sont fréquents dans le TDAH et l'autisme. La HAS recommande d'évaluer le sommeil et de commencer par l'hygiène du sommeil et des stratégies comportementales, pour l'enfant et sa famille. Une éventuelle mélatonine ne s'envisage qu'en complément, sur prescription, si ces mesures ne suffisent pas ; une apnée du sommeil doit d'abord être écartée par le médecin.

En bref

C'est quoi ?

Les troubles du sommeil sont fréquents chez les enfants avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ou un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Ces troubles peuvent être des difficultés à s'endormir, des réveils nocturnes ou un sommeil de mauvaise qualité [1] [2].

Pour aider à améliorer le sommeil, on utilise d'abord des méthodes non médicamenteuses. Ces méthodes sont appelées hygiène du sommeil et stratégies comportementales. Elles aident à créer des conditions favorables pour bien dormir [1] [2].

Ce que cela veut dire pour vous

Pour l'enfant ou l'adolescent

L'hygiène du sommeil inclut :

Les stratégies comportementales incluent :

Pour la famille

Les troubles du sommeil de l'enfant peuvent aussi affecter la famille. Il est important de :

Ce que vous pouvez faire

Évaluer le sommeil

Il est recommandé de :

Mettre en place des mesures non médicamenteuses

Les mesures non médicamenteuses incluent :

Envisager un traitement médicamenteux si nécessaire

En cas de troubles chroniques du sommeil, il est recommandé de :

Orienter vers une consultation spécialisée si besoin

Si les stratégies comportementales ne sont pas suffisantes, il est recommandé d'orienter vers une consultation spécialisée des troubles du sommeil [3].

Limiter les facteurs de risque

Il est important de :

Utiliser des outils d'évaluation

Il existe des outils pour évaluer les troubles du sommeil comme :

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Sources mobilisées (4)