Indications du bilan orthophonique par tranche d'âge (3-6 ans)
La prescription du bilan orthophonique dépend de la sévérité, de la spécificité et de la persistance du retard de langage. L'indication diffère selon l'âge car une proportion élevée d'enfants rattrapent spontanément leur retard entre 3 et 5 ans (grade B). Chez l'enfant de 3 à 4 ans : indication en cas d'absence de langage intelligible pour les non-familiers, d'absence de structure grammaticale (3 mots dont un verbe à 3 ans), ou de troubles de la compréhension. Chez l'enfant de 4 à 5 ans : le bilan est indiqué pour une évaluation quantifiée des troubles de l'expression et de la compréhension ; en cas de retard phonologique isolé sans trouble de compréhension, une simple surveillance avec réexamen 6 mois plus tard suffit (grade C). À 5 ans : le bilan est justifié devant tout trouble du langage authentifié par une batterie de dépistage, car la persistance de troubles phonologiques peut gêner l'apprentissage de la lecture au début du primaire (grade C).
Pourquoi faire un bilan orthophonique entre 3 et 6 ans ?
C'est quoi ?
Un bilan orthophonique, c'est une évaluation du langage. Un orthophoniste vérifie comment tu parles et comment tu comprends. Il regarde si tu as des difficultés à parler ou à comprendre les autres [6].
Entre 3 et 6 ans, beaucoup d'enfants rattrapent leurs retards de langage. Mais parfois, un bilan est nécessaire pour voir si tu as besoin d'aide [3].
Ce que ça veut dire pour toi
Entre 3 et 4 ans :
Entre 4 et 5 ans :
À 5 ans :
- Si tu as des difficultés à parler ou à comprendre, un bilan est fait pour t'aider à apprendre à lire [1].
Ce qui peut t'aider
- Un orthophoniste peut t'aider à parler mieux et à comprendre plus facilement [8].
- Tes parents peuvent aussi t'aider à la maison en jouant et en parlant avec toi [8].
- Des jeux et des exercices peuvent rendre l'apprentissage plus amusant [8].
Tu peux en parler avec tes parents [12].