Dépistage systématique des troubles du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans
Mis à jour le
Le repérage et le dépistage des troubles du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans doivent être systématiques, même en l'absence de plainte (grade B, ANAES 2001). Entre 3 et 4 ans : question unique aux enseignants et parents. Des questionnaires (DPL3) peuvent compléter. Après 4 ans : batteries de tests (ERTL4, PER2000, BREV). Toute préoccupation exprimée concernant le langage doit être prise en compte et mener à une évaluation individuelle.
C'est quoi le dépistage des troubles du langage ?
Le dépistage, c'est comme une vérification. On regarde si tu as des difficultés à parler ou à comprendre. Entre 3 et 6 ans, c'est important de le faire. Même si tu n'as pas de problème visible, on vérifie [1].
- Entre 3 et 4 ans, ton enseignant et tes parents répondent à des questions simples. Par exemple : « Tu penses que ton enfant a un problème de langage ? » [1].
- Après 4 ans, on utilise des tests plus précis. Ils durent 5 à 10 minutes [8].
Ce que ça veut dire pour toi
Si tu as des difficultés, ça ne veut pas dire que tu es différent. Beaucoup d'enfants ont besoin d'un peu d'aide pour parler. Le dépistage permet de savoir si tu as besoin d'un coup de pouce [9].
- Parfois, tu peux avoir du mal à prononcer les mots. C'est normal jusqu'à un certain âge. Mais si ça dure, on peut t'aider [9].
- D'autres fois, tu peux avoir du mal à comprendre ou à te faire comprendre. Des professionnels peuvent t'aider à améliorer ça [12].
Ce qui peut t'aider
Si le dépistage montre que tu as besoin d'aide, tu peux voir un orthophoniste. C'est un professionnel qui t'aide à mieux parler et à mieux comprendre [KG-6].
- L'orthophoniste te fera des jeux et des exercices pour t'aider. C'est comme un entraînement pour ton langage [KG-5].
- Tes parents peuvent aussi t'aider à la maison. Ils peuvent te lire des histoires et jouer avec toi pour t'aider à parler [11].
Tu peux en parler avec tes parents. Ils sauront quoi faire pour t'aider.
Sources mobilisées (4)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-06-reco-outils-rep-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-plaquette-troubles-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [4] Mon enfant ne prononce pas bien les mots : Quand s’inquiéter ? — expert (2024) 📄 (2 extraits)