Serenaid

Dépistage systématique des troubles du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans

Mis à jour le

Le repérage et le dépistage des troubles du langage oral chez l'enfant de 3 à 6 ans doivent être systématiques, même en l'absence de plainte (grade B, ANAES 2001). Entre 3 et 4 ans : question unique aux enseignants et parents. Des questionnaires (DPL3) peuvent compléter. Après 4 ans : batteries de tests (ERTL4, PER2000, BREV). Toute préoccupation exprimée concernant le langage doit être prise en compte et mener à une évaluation individuelle.

C'est quoi le dépistage des troubles du langage ?

Le dépistage, c'est comme une vérification. On regarde si tu as des difficultés à parler ou à comprendre. Entre 3 et 6 ans, c'est important de le faire. Même si tu n'as pas de problème visible, on vérifie [1].

Ce que ça veut dire pour toi

Si tu as des difficultés, ça ne veut pas dire que tu es différent. Beaucoup d'enfants ont besoin d'un peu d'aide pour parler. Le dépistage permet de savoir si tu as besoin d'un coup de pouce [9].

Ce qui peut t'aider

Si le dépistage montre que tu as besoin d'aide, tu peux voir un orthophoniste. C'est un professionnel qui t'aide à mieux parler et à mieux comprendre [KG-6].

Tu peux en parler avec tes parents. Ils sauront quoi faire pour t'aider.

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (4)