Troubles du langage : par où commencer

C'est quoi ?

Le trouble développemental du langage (TDL) est une difficulté durable à parler et à comprendre. On l'appelait avant dysphasie. Ce trouble touche les enfants d'intelligence normale. Il n'est pas causé par une surdité ou un autre problème de santé ^[1].

Le TDL peut toucher :

• La production du langage : l'enfant a du mal à parler, à trouver ses mots, à faire des phrases.
• La compréhension du langage : l'enfant a du mal à comprendre ce qu'on lui dit ^[1].

Les troubles du langage oral sont fréquents chez l'enfant. Le TDL en est la forme la plus sévère. Il représente environ 1 % de l'ensemble des troubles de l'expression orale ^[1].

Ce que cela veut dire pour vous

Les signes qui peuvent alerter dépendent de l'âge de l'enfant :

• Peu ou pas de mots quand les autres enfants commencent à parler.
• Phrases très courtes ou difficiles à comprendre.
• Difficulté à suivre une consigne simple ^[2].

Vers 4 ans, un enfant qui n'a encore qu'un langage très sommaire mérite d'être évalué. Par exemple, un enfant de 4 ans qui ne dit que des mots simples comme "papa" ou "maman" ^[2].

Le TDL peut avoir un impact sur divers aspects du langage :

• La phonologie (difficultés de prononciation).
• Le vocabulaire.
• La syntaxe (difficultés à composer des phrases).
• La compréhension (vocabulaire et/ou syntaxe) ^[10].

Ce que vous pouvez faire

Parlez-en à votre médecin (traitant, pédiatre ou PMI). Le diagnostic s'appuie sur des évaluations réalisées par un orthophoniste. Le médecin coordonne et oriente si besoin ^[4].

L'orthophoniste est le professionnel clé pour le langage. Il réalise les bilans et la rééducation. La rééducation orthophonique est souvent suffisante ^[3].

Un dépistage et une prise en charge précoces améliorent le pronostic. Un dépistage est proposé à l'école pour les enfants de 36 à 42 mois ^[4].

Des associations comme la Fédération Française des DYS et APEDYS France accompagnent aussi les familles concernées par les troubles du langage ^[3].