TEA-Ch

Cadre clinique

Le Test of Everyday Attention for Children (TEA-Ch) est une batterie d'évaluation neuropsychologique conçue pour évaluer les fonctions attentionnelles et exécutives chez les enfants âgés de 6 à 16 ans ^[5]. Il permet d'évaluer plusieurs modalités attentionnelles, notamment l'attention soutenue, l'attention focalisée (sélective) et le contrôle attentionnel ^[5]. Le TEA-Ch est souvent utilisé dans le cadre d'une évaluation multidisciplinaire pour aider à poser un diagnostic de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ^{[1] [3]}.

Repères épidémiologiques

Les troubles du neurodéveloppement (TND) sont fréquents et peuvent inclure des troubles de l'attention. Par exemple, une étude a établi un lien entre les troubles visio-moteurs, les troubles de l’attention (mesurés avec la batterie TEA-Ch) et les troubles des fonctions exécutives chez les grands prématurés ^[2]. Cependant, les sources disponibles ne précisent pas la prévalence exacte des troubles de l'attention évalués par le TEA-Ch.

Diagnostic et évaluation

Le diagnostic du TDAH est avant tout clinique et repose sur le recueil d'informations auprès des familles et de l'école ^[3]. Le TEA-Ch peut être utilisé pour évaluer les fonctions attentionnelles et exécutives, mais il ne permet pas à lui seul d'affirmer un diagnostic de TDAH ^{[1] [4]}. Il est souvent complété par d'autres évaluations, telles que les échelles de Conners ou l'ADHD-RS, ainsi que des bilans psychomoteurs et orthophoniques ^[3].

Le TEA-Ch évalue les fonctions attentionnelles suivantes : attention soutenue, attention focalisée (sélective) et contrôle attentionnel ^[5]. Il est administré par une personne détenant une formation en psychométrie ^[10]. Les résultats sont interprétés en fonction de l'âge de l'enfant et des normes établies ^[4].

Interventions recommandées

Les interventions recommandées pour les enfants présentant des troubles de l'attention incluent des aménagements scolaires, des thérapies comportementales et cognitives, ainsi que des suivis réguliers par des professionnels de santé ^[7]. Les bilans paramédicaux ciblés, tels que les bilans orthophoniques, ergothérapiques ou psychomoteurs, sont recommandés en fonction des points d'appel clinique et des difficultés observées ^[7].

Cadre légal et droits

Les sources disponibles ne précisent pas les aspects légaux et les droits spécifiques liés à l'utilisation du TEA-Ch. Cependant, en France, la prise en charge des troubles du neurodéveloppement, y compris les troubles de l'attention, peut être soutenue par des dispositifs tels que la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) ^[3].