SRS-2
Mis à jour le
Échelle évaluant la réactivité sociale et les comportements associés au TSA. 65 items, versions parent et enseignant.
En bref
- Nom complet : Social Responsiveness Scale - 2nd Edition
- Âge cible : 2.5-18 ans
- Domaine évalué : tsa
Définition clinique
La Social Responsiveness Scale - 2nd Edition (SRS-2) est un outil d'évaluation standardisé utilisé pour repérer les signes de trouble du spectre autistique (TSA) chez les enfants et les adolescents. Elle évalue la réactivité sociale et les comportements associés au TSA, en s'appuyant sur 65 items [3]. La SRS-2 est compatible avec les critères du DSM-5 et peut être administrée par les parents et/ou les enseignants [3].
Critères diagnostiques
La SRS-2 évalue trois domaines principaux :
- Interactions sociales : engagement réciproque avec autrui, regards, jeux partagés, amitiés, empathie [KG-2].
- Communication sociale : utilisation du langage, compréhension des conventions sociales, réciprocité conversationnelle.
- Comportements restreints et répétitifs : intérêts restreints, routines, comportements stéréotypés.
L'outil est particulièrement utile pour identifier les TSA chez les enfants et les adolescents sans trouble du développement intellectuel associé [2].
Évaluation
La SRS-2 comprend 65 items et prend environ 15 à 20 minutes à administrer [3]. Elle est disponible en versions parent et enseignant, ce qui permet d'obtenir des perspectives multiples sur le comportement de l'enfant. La cotation se fait sur une échelle en 4 points, et le score total permet de déterminer le niveau de sévérité des symptômes [3].
Intervention
En cas de résultats confirmant un risque de TSA lors de l'utilisation de la SRS-2, il est recommandé d'orienter immédiatement l'enfant vers une consultation à visée diagnostique spécialisée dans les troubles du neurodéveloppement auprès d'un pédopsychiatre et/ou d'un pédiatre [1]. En attendant cette consultation spécialisée, il est conseillé de prescrire les premiers bilans et de mettre en place des interventions de proximité, notamment dans le domaine de la communication [1].
Recommandations officielles
La Haute Autorité de Santé (HAS) recommande l'utilisation de la SRS-2 pour le repérage des TSA chez les enfants et les adolescents sans trouble du développement intellectuel associé [2]. La SRS-2 est l'un des outils recommandés pour le repérage des TSA, aux côtés de l'Autism Spectrum Screening Questionnaire (ASSQ) et de l'Autism-spectrum Quotient (AQ) [2].
Articulation avec autres professionnels
La SRS-2 peut être utilisée en collaboration avec plusieurs professionnels de santé :
- Neuropédiatre : spécialiste des maladies neurologiques de l'enfant, intervenant dans le diagnostic et le suivi [KG-5].
- Pédiatre : assure le suivi du développement, le repérage des troubles et la coordination des soins [KG-6].
- Pédopsychiatre : spécialiste de la santé mentale de l'enfant et de l'adolescent, pose le diagnostic des troubles neurodéveloppementaux [KG-7].
- Psychologue : réalise l'évaluation psychologique (développement, intelligence, comportement) [KG-8].