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N-EEL

Batterie d'évaluation complète du langage oral destinée à l'examen du langage : phonologie, conscience phonologique, expression, compréhension, mémoire auditivoverbale, capacités cognitives non verbales. Étalonnée dans un échantillon représentatif de 541 enfants âgés de 3 ans 7 mois à 8 ans 6 mois. Outil de référence pour le bilan orthophonique.

N-EEL : un outil d'évaluation du langage oral

Le N-EEL (Nouvelles Épreuves pour l'Examen du Langage) est une batterie d'évaluation complète destinée à analyser le langage oral chez les enfants. Elle couvre plusieurs domaines : phonologie, conscience phonologique, expression, compréhension, mémoire auditivoverbale et capacités cognitives non verbales. Étalonnée sur 541 enfants âgés de 3 ans 7 mois à 8 ans 6 mois, elle est un outil de référence pour les orthophonistes [1].

Le N-EEL permet d'évaluer précisément les troubles du langage, qu'ils affectent l'expression ou la compréhension. Il est souvent utilisé pour identifier des troubles spécifiques comme la dysphasie ou les retards de langage. Les résultats obtenus aident à orienter vers une rééducation orthophonique adaptée [KG-2] [KG-7]. Cet outil est également utile pour suivre l'évolution des compétences linguistiques de l'enfant au fil du temps [3].

Pour bénéficier d'un bilan orthophonique utilisant le N-EEL, il est nécessaire d'obtenir une prescription médicale. Cette évaluation peut être demandée par les parents, un médecin ou l'école. Elle est réalisée par un orthophoniste diplômé d'État, en cabinet libéral, en centre hospitalier ou dans des structures spécialisées comme les CAMSP [2] [KG-8].

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Sources mobilisées (3)