Serenaid

IFDC

Questionnaire parental évaluant le développement du langage et de la communication. Adaptation française du MacArthur-Bates CDI. Évalue gestes, mots compris et produits.

Cadre clinique

Les Inventaires Français du Développement Communicatif (IFDC) constituent un outil de dépistage des troubles de la communication chez le nourrisson, adapté des MacArthur-Bates Communicative Development Inventories. Développés par le laboratoire Dynamique du langage du CNRS en collaboration avec l'Association française de pédiatrie ambulatoire (AFPA) et la Société européenne de pédiatrie ambulatoire (SEPA), les IFDC s'appuient sur des questionnaires parentaux évaluant le développement gestuel et langagier de l'enfant [1] [4].

Cet outil est conçu pour une utilisation rapide par les pédiatres et les professionnels de la petite enfance, permettant une évaluation quantitative des compétences communicatives, notamment le nombre de gestes réalisés, de mots produits et/ou compris, ainsi que la longueur moyenne des énoncés [1] [3].

Repères épidémiologiques

Les IFDC sont adaptés aux enfants âgés de douze, dix-huit et vingt-quatre mois. Ils permettent de situer les compétences communicatives de l'enfant par rapport à une moyenne, avec des repères en percentiles (du 10e au 90e) ou en pourcentages [2] [3]. Les questionnaires sont conçus pour être remplis par les parents en salle d'attente ou en fin de consultation, et leur exploitation ne prend que quelques minutes [3].

Diagnostic et évaluation

Critères d'évaluation

Les IFDC évaluent plusieurs aspects du développement communicatif :

Interprétation des résultats

L'interprétation des résultats repose sur la trajectoire des compétences communicatives de l'enfant à douze, dix-huit et vingt-quatre mois. Elle suppose une bonne connaissance de l'histoire de l'enfant et de sa famille, de son développement psychomoteur et de son style relationnel [3].

Limites

Les sources disponibles ne précisent pas les limites spécifiques des IFDC en termes de sensibilité et de spécificité. Cependant, il est mentionné que l'abandon des mots compris à vingt-quatre mois pourrait constituer une faiblesse de l'outil [6].

Interventions recommandées

Les IFDC sont un outil de dépistage et non de diagnostic. Ils permettent d'identifier les enfants présentant des retards ou des troubles du développement communicatif, nécessitant une évaluation plus approfondie par des professionnels spécialisés, tels que les orthophonistes [KG-4].

Cadre légal et droits

Les sources disponibles ne précisent pas les aspects légaux et les droits associés à l'utilisation des IFDC. Cependant, il est mentionné que les questionnaires et la feuille d'évaluation peuvent être consultés et librement imprimés sur plusieurs sites internet de pédiatrie ambulatoire [3] [5].

Références

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (3)