ADI-R
Entretien diagnostique parental semi-structuré. Gold standard avec l'ADOS-2. 93 items explorant l'histoire développementale et le comportement actuel dans les domaines de la communication, des interactions sociales et des comportements répétitifs.
Qu'est-ce que l'ADI-R ?
L'ADI-R (Autism Diagnostic Interview - Revised) est un entretien diagnostique parental semi-structuré utilisé pour évaluer les troubles du spectre autistique (TSA) [KG-5]. Il a été mis au point par Le Couteur et al. (1989) et remanié par Lord (1989, 1994, 2003) [1]. Cet outil est conçu pour les enfants à partir de 3 ans, à condition qu'ils aient un âge mental d'au moins 18 mois [9]. L'ADI-R explore l'histoire développementale et les comportements actuels dans trois domaines principaux : les interactions sociales, la communication et les comportements répétitifs [9].
L'entretien dure entre 1h30 et 3 heures, selon les compétences cliniques et l'expérience de l'examinateur [1]. Il comprend 93 items organisés en 9 domaines, mais seuls 42 items sont utilisés pour le calcul de l'algorithme diagnostique [1]. Les réponses sont cotées sur une échelle d'intensité en 4 points, permettant d'évaluer la sévérité des symptômes [1].
Ce que ça change au quotidien
L'ADI-R permet de poser un diagnostic précis de TSA, ce qui aide les parents à mieux comprendre les comportements et les besoins de leur enfant [4]. Un diagnostic précoce est crucial pour mettre en place une prise en charge adaptée, favorisant les apprentissages et la socialisation de l'enfant [4]. Les résultats de l'ADI-R peuvent également orienter vers des interventions spécifiques pour améliorer la communication et les interactions sociales [KG-7] [KG-8].
Il est important de noter que l'ADI-R a certaines limites. Par exemple, il peut y avoir des biais de mémorisation ou d'interprétation des premières inquiétudes [1]. De plus, l'outil est moins sensible avant 30 mois, ce qui signifie qu'un diagnostic précoce peut être plus difficile [1].
Ce qui peut aider
Pour réaliser un ADI-R, il est essentiel de consulter un professionnel formé à cet outil. En France, 107 praticiens libéraux sont référencés pour pratiquer l'ADI-R [KG-1] [KG-2] [KG-3] [KG-4] [KG-6]. Ces professionnels peuvent être des psychologues, des neuropsychologues ou des éducateurs spécialisés [9].
Si vous suspectez que votre enfant pourrait avoir un TSA, il est recommandé de consulter un spécialiste pour une évaluation complète. L'ADI-R est souvent utilisé en complément d'autres outils d'évaluation, comme l'ADOS-2, pour obtenir une image plus complète des besoins de l'enfant [2] [4].
Sources mobilisées (5)
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