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Maître rééducateur

Mis à jour le

A la complexité fonctionnelle, s’ajoute la complexité institutionnelle. Notamment quand il faut ajouter à une prise en charge par un CMPP, celle d’une orthophoniste en libéral et celle d’un maître rééducateur du RASED

En bref

Qu'est-ce qu'un maître rééducateur ?

Un maître rééducateur est un professionnel de l'Éducation nationale qui intervient dans le cadre des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED) [KG-2]. Il fait partie d'une équipe pluridisciplinaire composée également d'un psychologue scolaire et d'un enseignant spécialisé en adaptation [2]. Son rôle principal est d'apporter un soutien pédagogique et éducatif aux élèves en difficulté, en collaboration avec les enseignants et les familles [2].

Les maîtres rééducateurs interviennent notamment dans le repérage et l'accompagnement des enfants présentant des troubles du langage ou des apprentissages [2]. Ils peuvent participer à la mise en place de programmes personnalisés d'aide et de progrès, en lien avec les autres professionnels de l'école et les services médico-sociaux [2].

Ce que ça change au quotidien

L'intervention d'un maître rééducateur peut avoir un impact significatif sur le parcours scolaire de l'enfant. En travaillant en étroite collaboration avec les enseignants, il contribue à adapter les méthodes pédagogiques et à mettre en place des aménagements favorisant la réussite scolaire [2]. Pour les parents, cela peut signifier une meilleure compréhension des difficultés rencontrées par leur enfant et un accompagnement plus cohérent entre l'école et la maison.

Les maîtres rééducateurs peuvent également orienter les familles vers d'autres professionnels de santé, comme les orthophonistes, les psychomotriciens ou les psychologues, si nécessaire [3]. Cette approche pluridisciplinaire permet une prise en charge globale et adaptée aux besoins spécifiques de chaque enfant [3].

Ce qui peut aider

Pour les parents, il est important de maintenir un dialogue régulier avec les enseignants et les professionnels de l'école, y compris le maître rééducateur. Ce dernier peut fournir des conseils et des stratégies pour soutenir les apprentissages à la maison [2]. Il est également essentiel de suivre les recommandations des professionnels de santé et de participer activement aux réunions de suivi de l'enfant [3].

En cas de besoin, les parents peuvent solliciter un bilan complet auprès des professionnels de santé spécialisés, comme les orthophonistes, les psychomotriciens ou les psychologues [3]. Ces bilans peuvent aider à mieux comprendre les difficultés de l'enfant et à mettre en place une prise en charge adaptée [3].

Les sources disponibles ne précisent pas les contacts spécifiques à contacter pour obtenir de l'aide concernant les maîtres rééducateurs.

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Sources mobilisées (5)