Inspecteur de l'Éducation nationale chargé de l'Adaptation et de la Scolarisation des élèves Handicapés
Inspecteur académique référent pour la scolarisation des élèves en situation de handicap sur le département. Pilote les dispositifs (ULIS, unités autisme), coordonne les enseignants référents et constitue le recours quand le dialogue avec l'établissement est bloqué.
Inspecteur de l'Éducation nationale chargé de l'Adaptation et de la Scolarisation des élèves Handicapés
L'Inspecteur de l'Éducation nationale chargé de l'Adaptation et de la Scolarisation des élèves Handicapés (IEN-AASH) est un acteur clé pour la scolarisation des élèves en situation de handicap. Il pilote les dispositifs d'inclusion comme les Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (ULIS), qui accompagnent les élèves du CP à la terminale en leur offrant un programme adapté et un suivi personnalisé [1]. Ces dispositifs permettent aux élèves de bénéficier d'un enseignement spécialisé tout en restant intégrés dans leur classe d'âge [2].
L'IEN-AASH coordonne également les enseignants référents, qui jouent un rôle central dans le suivi des élèves handicapés. Ces enseignants accompagnent les familles et les équipes éducatives pour garantir une scolarité adaptée et inclusive. Ils veillent à la mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS), un document qui définit les aménagements nécessaires pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève [3]. En cas de difficulté, l'IEN-AASH peut intervenir pour faciliter le dialogue et trouver des solutions adaptées [KG-2].
Pour toute question ou besoin d'accompagnement, les familles peuvent contacter l'enseignant référent de leur enfant, qui est leur interlocuteur privilégié. L'IEN-AASH travaille en étroite collaboration avec la Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) pour assurer une prise en charge cohérente et adaptée [KG-1]. Les parents peuvent également se tourner vers la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) pour obtenir des informations et des aides complémentaires [KG-2].