Instruction en famille
Mis à jour le
lorsque l’enfant ou l’adolescent autiste bénéficie d’une instruction en famille pour raison médicale
En bref
- Attesté par : 1 document (HAS) — niveau de preuve : Avis d'experts
Qu'est-ce que l'instruction en famille ?
L'instruction en famille (IEF) est une modalité d'enseignement qui permet à un enfant ou un adolescent autiste de suivre un parcours éducatif en dehors de l'école traditionnelle. Cette option peut être envisagée pour des raisons médicales, notamment lorsque l'enfant présente un trouble du spectre de l'autisme (TSA). L'IEF vise à adapter la scolarisation au rythme personnel de l'enfant, en respectant son développement et ses apprentissages [1].
Pour bénéficier de l'instruction en famille, les parents doivent obtenir une autorisation auprès de la direction des services départementaux de l'Éducation nationale (DSDEN) du lieu de résidence de l'enfant. Cette autorisation est délivrée par le directeur académique des services de l'Éducation nationale (Dasen) après instruction du dossier. Les pièces justificatives relatives à la santé ou à la situation de handicap de l'enfant sont transmises au médecin de l'éducation nationale, qui rend un avis sur la demande [2].
L'instruction en famille peut être demandée pour plusieurs motifs, notamment l'état de santé ou la situation de handicap de l'enfant. Cette modalité d'enseignement permet de répondre aux besoins éducatifs spécifiques de l'enfant autiste, en proposant une pédagogie et un soutien éducatif adaptés tout au long de sa scolarité [1] [8].
Ce que ça change au quotidien
L'instruction en famille implique une organisation différente de la scolarisation traditionnelle. Les parents ou les professionnels chargés de l'instruction doivent adapter l'emploi du temps de l'enfant, en structurant les activités de manière flexible pour répondre à ses besoins spécifiques. Il est recommandé d'utiliser des supports visuels, comme des pictogrammes ou des agendas, pour clarifier les durées des activités et leur enchaînement [5].
L'instruction en famille permet également de prévenir les risques de harcèlement scolaire et de favoriser un parcours scolaire dans l'environnement proche du domicile des familles. Cela permet à l'enfant autiste de participer aux activités extrascolaires de son quartier avec ses pairs [1].
Les parents doivent également assurer une coordination étroite avec les professionnels assurant l'accompagnement ou les soins de l'enfant. Cette coordination permet de mettre en place une démarche globale et cohérente pour répondre aux besoins éducatifs et pédagogiques de l'enfant autiste [7].
Ce qui peut aider
Pour faciliter l'instruction en famille, il est recommandé de former de façon continue la communauté éducative sur le développement et les troubles du neurodéveloppement, notamment sur le TSA. Cette formation permet de favoriser une inclusion scolaire harmonieuse et de proposer un soutien éducatif adapté tout au long de la scolarité de l'enfant [1].
Les parents peuvent également bénéficier de formations spécifiques pour mieux comprendre l'autisme et accompagner leur enfant au quotidien. Ces formations sont souvent proposées par des centres de ressources autisme (CRA) et sont gratuites [12].
En cas de rupture scolaire, l'équipe de suivi de scolarisation propose des alternatives adaptées et contribue à leur mise en œuvre effective. Il est également recommandé de prévenir les risques de rupture de parcours en anticipant et en organisant les transitions à tout âge, notamment à l'âge adulte [1].
Les parents peuvent également contacter des professionnels pour un soutien psychologique, éducatif et scolaire. Ces professionnels peuvent aider à coordonner le parcours d'accompagnement de l'enfant autiste et à assurer un suivi régulier de sa scolarité [10].
Qui contacter
Pour obtenir des informations sur l'instruction en famille, les parents peuvent consulter le site internet du rectorat de leur académie ou contacter la direction des services départementaux de l'Éducation nationale (DSDEN) de leur département. Ils peuvent également se renseigner auprès du Centre national d'enseignement à distance (CNED) pour connaître les modalités d'inscription en classe complète réglementée [2] [8].
Les parents peuvent également contacter le centre de ressources autisme (CRA) de leur région pour bénéficier de formations spécifiques et d'un accompagnement adapté à leur enfant [12].