Serenaid
Fiche pratique Institution Niveau de preuve : Pédagogique

TSA, Trouble du développement intellectuel : comment guider et développer de nouvelles compétences

Éditeur
CléPsy — Institut du Cerveau de l’Enfant (hôpital Robert-Debré, AP-HP)
Site
clepsy.fr

Au quotidien, vos enfants présentant un trouble du spectre autistique avec ou sans déficit intellectuel associé, ont besoin de maintenir et de continuer à développer leurs compétences, leur autonomie. Afin de pouvoir les aider au mieux dans ces moments d’apprentissage, nous vous proposons de faire le point sur la notion de guidance.

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