Parcours aménagements scolaires
Parcours pour la mise en place d'aménagements à l'école : du repérage (RASED, médecin scolaire), au choix du dispositif (PAI, PAP, PPS) et à la révision annuelle. S'applique principalement aux élèves dys/TDAH/HPI.
C'est quoi ?
Le parcours aménagements scolaires aide les enfants avec des difficultés d'apprentissage. Ces difficultés peuvent être causées par des troubles comme la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie, la dyscalculie, le TDAH ou le haut potentiel intellectuel [KG-1] [KG-2] [KG-3] [KG-4] [KG-5] [KG-6].
Il existe plusieurs types d'aménagements scolaires :
- Le PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé) : pour les élèves avec des troubles des apprentissages durables. Il permet des adaptations pédagogiques comme des cours adaptés, des méthodes spécifiques ou des évaluations aménagées [1] [2] [7] [KG-7].
- Le PAI (Projet d'Accueil Individualisé) : pour les élèves avec des maladies chroniques comme l'asthme ou les allergies. Il permet des aménagements comme la prise de médicaments à l'école ou des régimes alimentaires spécifiques [2] [6] [8] [KG-8].
- Le PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) : pour les élèves avec un handicap reconnu par la MDPH. Il permet des aménagements pédagogiques, techniques et humains pour faciliter la scolarité [1] [3] [4] [5] [10] [12].
Ce que cela veut dire pour vous
Si votre enfant a des difficultés scolaires, vous pouvez demander des aménagements. Ces aménagements aident votre enfant à mieux apprendre et à se sentir bien à l'école.
- Pour le PAP : vous devez fournir des bilans médicaux récents. Le PAP est fait pour un an et peut être renouvelé [1] [2].
- Pour le PAI : vous devez fournir un certificat médical. Le PAI est fait pour un an et peut être renouvelé [2] [6].
- Pour le PPS : vous devez faire une demande à la MDPH. La MDPH étudie la demande et décide des aménagements nécessaires [1] [3] [12].
Ce que vous pouvez faire
- Repérage des difficultés : Parlez avec les enseignants et le médecin scolaire pour identifier les difficultés de votre enfant [7].
- Demande d'aménagements : Selon les besoins de votre enfant, demandez un PAP, un PAI ou un PPS [1] [2] [6].
- Fournir les documents : Fournissez les bilans médicaux et les certificats nécessaires pour la demande [1] [2] [12].
- Suivi des aménagements : Participez aux réunions de suivi pour vérifier que les aménagements aident votre enfant [1] [5].
Les sources disponibles ne précisent pas les délais exacts pour la mise en place des aménagements.
Sources mobilisées (5)
- [1] HAS TDAH 1er recours 2015 — HAS (2015) 📄 (3 extraits)
- [2] HAS TDAH Argumentaire 2024 — HAS (2024) 📄 (1 extrait)
- [3] MPH — Mon Parcours Handicap (2025) 📄 (3 extraits)
- [4] PPS, PAP, PAI, PPRE : comment préparer la rentrée scolaire ? — expert (2024) 📄 (3 extraits)
- [5] Tous à l'école — expert (2024) 📄 (2 extraits)