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TEACCH

Programme de traitement et d'education pour enfants avec autisme ou handicap de la communication. Base sur la structuration de l'environnement (espace, temps, activites) adaptee aux particularites de fonctionnement des personnes avec TED.

Qu'est-ce que le TEACCH ?

Le TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children) est un programme éducatif et thérapeutique destiné aux enfants autistes ou présentant des troubles de la communication associés [2] [3] [4]. Il repose sur la structuration de l'environnement (espace, temps, activités) adaptée aux particularités de fonctionnement de chaque enfant [1] [9]. Ce programme vise à développer l'autonomie en rendant l'environnement plus lisible et accessible [9].

Le TEACCH est recommandé par la Haute Autorité de Santé (HAS) comme une approche éducative et développementale efficace pour les enfants avec troubles du spectre de l'autisme (TSA) [1] [5]. Il s'inscrit dans une démarche personnalisée, coordonnée et cohérente, adaptée aux besoins spécifiques de chaque enfant [5].

Ce que le TEACCH change au quotidien

Le TEACCH propose une organisation structurée de l'environnement pour faciliter les apprentissages et les activités quotidiennes. Cela inclut la structuration de l'espace, la clarification des durées des activités et leur enchaînement, ainsi que l'utilisation de supports visuels pour rendre les informations plus accessibles [9] [10]. Par exemple, des séquentiels photos, pictogrammes ou objets peuvent être utilisés pour informer l'enfant des changements d'activités [10].

Les parents sont activement impliqués dans le programme TEACCH. Ils reçoivent une formation pour les aider à accompagner leur enfant au quotidien, notamment par des programmes de psychoéducation et d'entraînement des habiletés parentales [5]. Cette implication permet de renforcer la cohérence des interventions éducatives et thérapeutiques dans tous les milieux de vie de l'enfant [5].

Ce qui peut aider

Pour mettre en place le programme TEACCH, il est recommandé de faire appel à des professionnels spécialisés, tels que des ergothérapeutes et des psychologues [KG-2] [KG-5]. Ces professionnels peuvent évaluer les besoins spécifiques de l'enfant et adapter l'environnement en conséquence [KG-2]. Ils peuvent également former les parents et les aider à utiliser les outils de communication adaptés [KG-5].

La HAS recommande de personnaliser le programme TEACCH en fonction des résultats d'une évaluation approfondie du développement et du fonctionnement de l'enfant dans tous les domaines (adaptatif, cognitif, émotionnel, de la communication, moteur et sensoriel) [5]. Cette personnalisation permet de proposer des interventions structurées et adaptées aux intérêts et aux motivations de l'enfant [8].

En cas de besoin, vous pouvez consulter les 244 praticiens libéraux référencés sur Serenaid qui pratiquent le TEACCH. Ces professionnels sont spécialisés dans l'accompagnement des enfants avec TSA et peuvent vous aider à mettre en place un programme adapté à votre enfant.

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Sources mobilisées (4)

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