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Programme Hanen

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Programme en groupe ou en individuel, anime par un orthophoniste forme. Fournit aux parents des conseils pratiques et personnalises pour stimuler le developpement du langage a la maison. Met l'accent sur la qualite des interactions parent-enfant, encourage une communication adaptee au rythme de l'enfant et propose des strategies concretes pour integrer le langage dans les routines quotidiennes. Utilisation du video feedback pour aider les parents a affiner leurs pratiques de communication. Adapte a differents profils d'enfants avec retard de langage, y compris ceux avec troubles du developpement.

En bref

Programme Hanen

Définition clinique

Le programme Hanen est une intervention éducative destinée aux parents d'enfants présentant un retard de langage ou des troubles du développement du langage oral. Il s'agit d'un programme en groupe ou en individuel, animé par un orthophoniste formé, qui vise à fournir aux parents des conseils pratiques et personnalisés pour stimuler le développement du langage à la maison. Le programme met l'accent sur la qualité des interactions parent-enfant, encourage une communication adaptée au rythme de l'enfant et propose des stratégies concrètes pour intégrer le langage dans les routines quotidiennes [5].

Critères diagnostiques

Le programme Hanen est indiqué pour les enfants présentant un retard de langage, défini par un décalage significatif dans l'acquisition du langage oral par rapport aux enfants du même âge [KG-2]. Il est également adapté aux enfants avec des troubles du développement du langage oral (TDL), anciennement appelés dysphasie, qui se caractérisent par des difficultés persistantes dans la compréhension et la production du langage parlé [KG-3]. De plus, le programme peut être bénéfique pour les enfants avec des troubles du spectre autistique (TSA), bien que les effets soient modérés par des facteurs individuels tels que l'intérêt de l'enfant pour les objets [1] [2] [KG-6].

Évaluation

L'évaluation initiale inclut une mesure de l'intérêt de l'enfant pour les objets, un facteur modérateur important des effets du programme. Cette évaluation permet d'identifier les enfants qui pourraient bénéficier davantage de l'intervention. Les progrès de l'enfant sont évalués à travers des indicateurs proximaux tels que l'attention conjointe et la synchronie parentale, ainsi que des résultats distaux comme le langage et le comportement adaptatif [4].

Intervention

Le programme Hanen repose sur plusieurs modalités d'intervention :

Le programme utilise également le vidéo feedback pour aider les parents à prendre conscience de leurs comportements interactifs et à les ajuster en conséquence [11].

Recommandations officielles

Les recommandations officielles soulignent l'importance de la guidance parentale dans le traitement des troubles du développement du langage. Le programme Hanen est recommandé pour son approche structurée et personnalisée, qui vise à optimiser les interactions parent-enfant. Les orthophonistes sont encouragés à utiliser des techniques telles que le tour de rôle, l'imitation, le modelage du langage et le renforcement positif pour favoriser le développement du langage chez l'enfant [6] [12].

Articulation avec autres professionnels

Le programme Hanen est délivré par des orthophonistes formés, qui jouent un rôle central dans l'accompagnement des familles. Les orthophonistes collaborent avec d'autres professionnels de santé et de l'éducation pour assurer une prise en charge globale de l'enfant. Cette collaboration inclut la surveillance des progrès de l'enfant, l'adaptation des interventions en fonction des besoins évolutifs et la coordination avec les enseignants et les autres thérapeutes [7].

Références

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Sources mobilisées (5)