Programme Hanen

Qu'est-ce que le Programme Hanen ?

Le Programme Hanen est une intervention destinée aux parents d'enfants présentant un retard de langage ou des troubles du développement du langage oral. Il s'adresse aux enfants dès le plus jeune âge et vise à stimuler leur développement langagier à la maison ^[1]. Ce programme est animé par un orthophoniste formé et peut se dérouler en groupe ou en individuel. Il comprend généralement 8 à 12 séances, incluant des sessions en groupe, des observations vidéo et des rencontres individuelles ^[1].

Le Programme Hanen fournit aux parents des conseils pratiques et personnalisés pour améliorer la qualité des interactions avec leur enfant. Il encourage une communication adaptée au rythme de l'enfant et propose des stratégies concrètes pour intégrer le langage dans les routines quotidiennes ^[1]. L'une des particularités de ce programme est l'utilisation du vidéo feedback, qui permet aux parents d'affiner leurs pratiques de communication ^[1].

Ce que ça change au quotidien

Le Programme Hanen met l'accent sur l'importance des interactions parent-enfant dans le développement du langage. Les parents apprennent à observer leur enfant, à réajuster leurs attentes et leurs comportements de communication, et à développer des attitudes positives ^[2]. Par exemple, ils sont encouragés à adopter une position face à face avec leur enfant, à écouter avec bienveillance, à partir des intérêts de l'enfant et à instaurer le tour de rôle ^[2].

Les séances incluent des entretiens, des séquences d'enregistrement vidéo commentées, des informations sur le développement du langage et ses troubles, ainsi que des activités interactives modèles ^[2]. Les parents reçoivent également des documents aide-mémoire pour les guider dans leurs interactions quotidiennes avec leur enfant ^[2].

Ce qui peut aider

Pour maximiser les bénéfices du Programme Hanen, il est recommandé de participer activement aux séances et de mettre en pratique les conseils et stratégies appris. Les parents sont encouragés à observer leur enfant, à adapter leur langage et à enrichir les interactions par l'imitation, la reformulation et le questionnement ^[2].

Il est également important de surveiller les progrès de l'enfant en collaboration avec les professionnels de santé impliqués dans sa prise en charge. Cette évaluation permet de décider d'arrêter, de poursuivre ou de modifier la rééducation ^[10].

En cas de doute ou de question, n'hésitez pas à consulter l'orthophoniste ou le médecin prescripteur pour obtenir des conseils supplémentaires et adapter les stratégies en fonction des besoins spécifiques de votre enfant.