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Programme Barkley

Programme d'entrainement aux habiletes parentales visant a ameliorer la comprehension du TDAH chez les parents, a renforcer les relations parent-enfant (et fratrie), et a reduire les comportements inadaptes. Il repose sur des techniques concretes de gestion du comportement et de renforcement positif, adaptees aux specificites des enfants avec TDAH. Centre sur la psychoeducation des parents et la mise en pratique de strategies comportementales.

Programme Barkley

Définition clinique

Le programme Barkley est un Programme d’Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) conçu pour aider les parents à adapter leurs approches éducatives aux spécificités des enfants atteints de Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Ce programme repose sur des techniques cognitivo-comportementales et intègre des éléments issus de la théorie de l’attachement et de l’apprentissage social. Il vise à améliorer la compréhension du TDAH par les parents, à renforcer les relations parent-enfant, et à réduire les comportements inadaptés [1] [4].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques du TDAH, selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS), incluent des symptômes persistants de déficit de l'attention, d'hyperactivité et d'impulsivité qui interfèrent avec le fonctionnement ou le développement de l'enfant. Ces symptômes doivent être présents dans au moins deux contextes différents (par exemple, à la maison et à l'école) [1].

Les sources disponibles ne précisent pas l'âge à partir duquel ces symptômes doivent être apparus.

Évaluation

L'évaluation du TDAH repose sur une approche multidimensionnelle incluant des entretiens cliniques, des questionnaires standardisés, et des évaluations par les enseignants et les parents. Les outils d'évaluation doivent être adaptés à l'âge et au développement de l'enfant. Les programmes comme celui de Barkley sont souvent proposés dès qu'un diagnostic est suspecté, même avant sa confirmation, car ils sont d'autant plus efficaces qu'ils sont mis en place précocement [6] [8].

Intervention

Le programme Barkley se concentre sur plusieurs domaines clés :

Les grands principes du programme incluent :

Recommandations officielles

La HAS recommande de proposer en première intention le suivi d’un programme d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) dès que le diagnostic de TDAH est posé, chez l’enfant ou l’adolescent (grade C). Ces PEHP sont d’autant plus indiqués si l’enfant présente des troubles du comportement et en particulier un trouble oppositionnel avec provocation. Il est recommandé que les PEHP soient mis en œuvre par des professionnels formés au TDAH et à l’animation de ces programmes [8].

Articulation avec autres professionnels

Le programme Barkley peut être délivré par différents professionnels formés au TDAH, notamment :

Références

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Sources mobilisées (3)