Raconte une histoire simple
L'enfant peut raconter un événement vécu ou une histoire de manière cohérente.
Raconte une histoire simple
Un enfant peut raconter un événement vécu ou une histoire de manière cohérente, en respectant la chronologie et en identifiant clairement les personnages. Cette capacité reflète une meilleure maîtrise du langage et une capacité à structurer sa pensée [1].
Pour favoriser ce développement, les parents peuvent prendre du temps pour discuter avec leur enfant, poser des questions pour enrichir ses récits et reformuler ses propos. L'enfant commence aussi à utiliser des mots pour désigner le temps et l'espace, et à exprimer plusieurs idées dans une même phrase [1]. Si l'enfant ne parvient pas à raconter une histoire simple, cela peut être un signe de retard de langage [KG-1].
En cas de doute sur le développement du langage de l'enfant, il est recommandé de consulter un orthophoniste, un professionnel spécialisé dans l'évaluation et le traitement des troubles du langage [KG-4].