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Compte jusqu'à 10

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L'enfant récite la comptine numérique jusqu'à 10.

En bref

C'est quoi ?

Compter jusqu'à 10 est un repère du développement. À 4 ans, l'enfant récite la comptine numérique. Il dit les mots-nombres dans l'ordre. Il ne compte pas encore des objets [1] [2].

L'enfant peut associer les mots-nombres avec des objets. Il dit un mot pour chaque objet. C'est la correspondance terme à terme [1] [2].

À 5 ans, l'enfant comprend le principe de cardinalité. Il sait que le dernier mot-nombre dit correspond au nombre total d'objets [2].

Ce que cela veut dire pour vous

Compter jusqu'à 10 montre que l'enfant progresse. Il apprend à utiliser les nombres. Cela prépare les bases pour les mathématiques [10].

Si l'enfant ne compte pas jusqu'à 10 à 4 ans, c'est un signe d'alerte. Il peut avoir des difficultés d'apprentissage. Il faut consulter un professionnel [10].

Les enfants avec des troubles des apprentissages peuvent avoir du mal à compter. Ils peuvent confondre les nombres ou compter deux fois le même objet [10].

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez aider l'enfant à compter. Utilisez des objets du quotidien. Montrez-lui comment associer un mot-nombre à chaque objet [1] [2].

Faites des comptines avec l'enfant. Les comptines aident à mémoriser les nombres. Laissez des pauses pour que l'enfant puisse participer [4] [8].

Si l'enfant a des difficultés, consultez un orthophoniste. L'orthophoniste aide à améliorer les compétences en comptage [KG-1].

Un pédiatre peut aussi évaluer les compétences de l'enfant. Il peut repérer les troubles d'apprentissage [KG-2].

Les sources disponibles ne précisent pas les démarches à suivre si l'enfant a des difficultés.

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Sources mobilisées (4)