CIF
Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (OMS).
Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF)
Définition clinique
La Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) est un modèle multidimensionnel de classification du fonctionnement humain développé par l'Organisation mondiale de la santé (OMS). Elle vise à concevoir le handicap non comme une maladie ou un problème uniquement individuel, mais comme le résultat d'une interaction entre différents facteurs, notamment corporels, sociaux et contextuels, c'est-à-dire des facteurs personnels et environnementaux [3].
Critères diagnostiques
La CIF ne propose pas de critères diagnostiques spécifiques pour des pathologies particulières, mais elle offre un cadre pour évaluer et décrire le fonctionnement d'une personne dans son environnement. Elle distingue trois composants principaux :
- Les fonctions, qui correspondent aux fonctions physiologiques des systèmes organiques (y compris les fonctions psychologiques) [4].
- Les activités, qui correspondent à l’exécution d’une tâche ou d’une action par une personne [4].
- La participation, qui correspond à l’implication d’une personne dans une situation de la vie réelle [4].
Évaluation
L'évaluation selon la CIF comprend l’évaluation du fonctionnement et du développement de l’enfant ou de l'adolescent par domaine, ainsi que l'observation continue permettant le suivi de l’efficacité des interventions [1]. Cette évaluation peut être réalisée à l'aide d'outils spécifiques comme l’Échelle d’intensité de soutien publiée par l’AAIDD en 2004 [3].
Intervention
La CIF propose une approche systémique du fonctionnement humain, où l'environnement est considéré comme un facilitateur ou un obstacle à la réalisation des activités quotidiennes et à la participation des personnes à la vie en société. Les interventions doivent donc prendre en compte les facteurs environnementaux pour réduire les situations de handicap [3].
Recommandations officielles
Les recommandations officielles concernant l'utilisation de la CIF incluent :
- L'importance de partager un langage commun entre les disciplines professionnelles pour faciliter la communication et le dialogue [7].
- La nécessité de former les professionnels de santé aux différentes dimensions de la déficience intellectuelle et aux outils utilisés, notamment génétiques [7].
Articulation avec autres professionnels
La CIF facilite la communication et le dialogue entre les différentes disciplines professionnelles, permettant ainsi le décloisonnement des pratiques et activités professionnelles. Elle permet d’intégrer les informations de différentes sources de spécialistes pour une prise en charge globale de la personne [7].
Références
- HAS — HAS TSA 2025 (2026), p.18 [1]
- HAS_ANESM — HAS Autisme 2012 (2012), p.14 [2]
- INSERM — INSERM DI 2016 (2016), p.20 [3]
- INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.32 [4]
- INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.19 [5]
- INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.76 [6]
- INSERM — INSERM DI 2016 (2016), p.135 [7]
- INSERM — INSERM DI 2016 (2016), p.14 [8]
- INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.13 [9]
- INSERM — INSERM DI 2016 (2016), p.18 [10]
- DGS — handicap.gouv (2025), p.1 [11]
- INSERM — INSERM Dys 2007 (2007), p.189 [12]