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Rituels sécurisants pour élèves malades

Mise en place de rituels prévisibles qui rassurent l'élève malade et facilitent son retour après absence.

C'est quoi ?

Les rituels sécurisants sont des habitudes dans la classe. Ils aident les élèves à se sentir bien. Ces habitudes sont les mêmes tous les jours. Elles aident les élèves à savoir ce qui va se passer. Les rituels aident aussi les élèves malades. Ils les aident à se sentir en sécurité. Ils les aident à se sentir comme les autres élèves [1].

Les rituels peuvent être différents. Par exemple :

Ces rituels aident les élèves à se concentrer. Ils aident aussi les élèves à se sentir moins stressés. Les rituels aident les élèves à se sentir bien dans la classe [1].

Ce que cela veut dire pour vous

Les rituels aident les élèves malades. Ils aident les élèves à se sentir en sécurité. Ils aident les élèves à se sentir comme les autres élèves. Les rituels aident aussi les élèves à se concentrer. Ils aident les élèves à se sentir moins stressés [1].

Les rituels aident les élèves à savoir ce qui va se passer. Ils aident les élèves à se sentir bien dans la classe. Les rituels aident aussi les élèves à se sentir moins seuls. Ils aident les élèves à se sentir comme les autres élèves [5].

Les rituels aident les élèves à se sentir bien. Ils aident les élèves à se sentir en sécurité. Ils aident les élèves à se sentir comme les autres élèves. Les rituels aident aussi les élèves à se concentrer. Ils aident les élèves à se sentir moins stressés [1].

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez aider les élèves malades. Vous pouvez leur expliquer les rituels. Vous pouvez leur montrer les rituels. Vous pouvez leur dire ce qui va se passer. Vous pouvez leur dire ce qu'ils doivent faire [2].

Vous pouvez aussi aider les élèves à se sentir bien. Vous pouvez leur parler. Vous pouvez leur poser des questions. Vous pouvez leur dire que vous êtes là pour eux. Vous pouvez leur dire que vous les aimez [5].

Vous pouvez aussi aider les élèves à se sentir moins seuls. Vous pouvez leur dire que vous êtes là pour eux. Vous pouvez leur dire que vous les aimez. Vous pouvez leur dire que vous êtes là pour les aider [5].

Vous pouvez aussi aider les élèves à se sentir bien. Vous pouvez leur parler. Vous pouvez leur poser des questions. Vous pouvez leur dire que vous êtes là pour eux. Vous pouvez leur dire que vous les aimez [5].

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Sources mobilisées (4)