Bilan psychomoteur

Qu'est-ce qu'un bilan psychomoteur ?

Un bilan psychomoteur est une évaluation réalisée par un psychomotricien pour analyser le développement psychomoteur d'un enfant. Ce bilan vise à identifier les compétences et les difficultés psychomotrices, poser un diagnostic si nécessaire, et comprendre l'impact de ces troubles sur le quotidien de l'enfant (école, travail, interactions sociales) ^[1].

Le bilan psychomoteur se déroule en plusieurs étapes :

1. Entretien initial : Échange avec l'enfant et/ou les parents pour recueillir les antécédents médicaux, familiaux et scolaires. Le psychomotricien prend en compte les difficultés psychologiques, motrices, comportementales, émotionnelles, ainsi que la relation de l'enfant avec son environnement ^[1].
2. Passation de tests et observations cliniques : Le psychomotricien évalue différents domaines à travers des exercices et des tests standardisés, tels que la motricité globale (équilibre, coordinations dynamiques générales, tonus, posture), la motricité fine (dextérité, précision des gestes, coordinations manuelles), l'organisation spatio-temporelle (repérage dans l'espace et le temps), le schéma corporel (conscience et perception de son propre corps), la latéralité (préférence manuelle et coordination droite/gauche), le graphisme, l'écriture, et les fonctions exécutives (fonctions permettant une meilleure adaptation aux situations nouvelles) ^[6].
3. Analyse des résultats et restitution : Le psychomotricien propose un accompagnement adapté, rédige un compte-rendu détaillé avec les points forts et les fragilités observées, et explique les résultats aux parents et/ou à l'enfant ^[6].

Ce que ça change au quotidien

Les séances de psychomotricité permettent d'améliorer les capacités motrices et cognitives, la confiance en soi, la gestion des émotions, et les capacités relationnelles. Elles aident aussi à développer les capacités relationnelles. Le travail en psychomotricité s’effectue à l’aide d’activités et de jeux : parcours moteurs, exercices de coordination et de rythme, relaxation, jeux de concentration et de planification, stimulations sensori-motrices, activités de motricité fine et rééducation de l’écriture ^[3].

Les séances de psychomotricité sont adaptées à chaque enfant avec des objectifs précis et individuels. Une pratique sportive en complément peut être proposée mais elle ne remplace pas un suivi thérapeutique ^[5].

Ce qui peut aider

Si votre enfant présente un retard dans son développement psychomoteur, se montre maladroit, agité et impulsif, ou encore a des difficultés d’attention, il est recommandé de consulter un psychomotricien. Le bilan psychomoteur permet de distinguer la petite maladresse motrice transitoire de difficultés développementales de coordination motrice plus importantes ^[5].

Les séances de psychomotricité sont généralement proposées à raison d'une séance de 30 ou 45 minutes par semaine, sur 6, 12 ou 18 mois, en fonction des résultats du bilan d’évolution qui est réalisé tous les ans ^[3].

En cas de difficultés de la motricité fine ou de la coordination, il est recommandé d’adresser l’enfant à un psychomotricien, à un ergothérapeute ou un kinésithérapeute en fonction de la disponibilité locale ^[7].