Mobilier scolaire adapté
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Fourniture de mobilier scolaire adapté aux besoins de l'enfant en situation de handicap : bureau réglable en hauteur, siège ergonomique, repose-pieds, pupitre incliné, etc. Financé par la collectivité compétente (commune, département, région selon le niveau scolaire).
En bref
- Qui finance : Collectivité territoriale, Éducation nationale
- Sous conditions de ressources : Non
- Dossier MDPH requis : Non
- Prescription médicale requise : Non
- Conditions d’éligibilité : Notification dans le cadre du PPS ou du PAP
- Démarche officielle : education.gouv.fr/la-scolarisation-des-eleves-en-situation-de-handicap-1230
Mobilier scolaire adapté
Le mobilier scolaire adapté désigne des équipements spécialement conçus pour répondre aux besoins des élèves en situation de handicap. Il inclut des bureaux réglables en hauteur, des sièges ergonomiques, des repose-pieds, des pupitres inclinés, et d'autres dispositifs facilitant l'accès aux apprentissages. Ces aménagements sont financés par les collectivités territoriales (commune, département, région) selon le niveau scolaire [1].
Les adaptations peuvent concerner divers aspects de l'environnement scolaire, comme l'accessibilité des salles de classe, des sanitaires, ou des espaces de restauration. Le matériel pédagogique adapté, tel que les ordinateurs ou les logiciels spécialisés, peut également être fourni pour compléter ces aménagements [KG-1]. Ces dispositifs sont mis en place dans le cadre d'un projet personnalisé de scolarisation (PPS), élaboré par la commission des droits et de l'autonomie (CDAPH) de la MDPH [KG-2].
Pour obtenir ces aménagements, les familles peuvent s'adresser à l'établissement scolaire de leur enfant ou à l'enseignant référent de scolarisation des élèves handicapés (ERSEH). Ce dernier les accompagne dans les démarches nécessaires pour garantir une scolarisation inclusive et adaptée [KG-6].