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Trouble de la production phonologique

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sur des enfants plus jeunes avec trouble de la production phonologique

En bref

Trouble de la production phonologique

Le trouble de la production phonologique est un trouble du langage qui affecte la capacité à produire et à percevoir les sons de la langue. Il se manifeste par des difficultés à utiliser les phonèmes normalement acquis à un âge donné, comme des substitutions ou des omissions de sons, par exemple en position finale de mot [1]. Ce trouble peut rendre le langage de l'enfant peu fluide et entraîner des confusions de sons, impactant ainsi sa communication sociale [KG-5].

Ce trouble peut être isolé ou associé à d'autres difficultés langagières, comme des troubles lexicaux ou des retards de langage [KG-7] [KG-8]. Il est distinct du trouble de l'articulation, qui concerne la production correcte de phonèmes spécifiques [KG-4]. Les enfants présentant ce trouble peuvent également rencontrer des difficultés en lecture et en orthographe, car la maîtrise des sons est essentielle pour le décodage et la compréhension écrite [KG-2].

Pour un diagnostic et une prise en charge adaptée, il est recommandé de consulter un orthophoniste. Ce professionnel pourra évaluer les difficultés de l'enfant et proposer un accompagnement personnalisé, comme des programmes d'entraînement aux compétences métaphonologiques [KG-3]. Les parents peuvent également jouer un rôle actif en stimulant le langage de leur enfant au quotidien.

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Sources mobilisées (3)