NBTL

En bref

• Nom complet : Test des compétences verbales et métalinguistiques
• Âge cible : 4 ans 3 mois - 7 ans 6 mois
• Domaine évalué : language
• Durée de passation : 30-45 min

Définition clinique

Le NBTL (Test des compétences verbales et métalinguistiques) est un outil d'évaluation des compétences langagières chez l'enfant. Il comprend des épreuves d'articulation, de compréhension, de répétition de phrases, de récit à partir d'une bande dessinée, et d'images séquentielles avec verbalisation de l'histoire ^[1]. Ce test est étalonné entre 4 ans 3 mois et 7 ans 6 mois, sur environ 2 000 enfants, avec une distribution détaillée des scores par classe d'âge de 3 mois ^[1].

Critères diagnostiques

Le NBTL évalue plusieurs aspects du langage oral :

• Articulation : à partir d'une dénomination de dessins.
• Compréhension : à travers des choix multiples.
• Répétition de phrases : pour évaluer la mémoire verbale et la production langagière.
• Récit : à partir d'une bande dessinée, permettant d'évaluer la cohérence narrative.
• Images séquentielles : avec verbalisation de l'histoire, pour évaluer la compréhension et la production de récits ^[1].

Évaluation

Le NBTL permet d'obtenir des scores limites au-dessous desquels les performances peuvent être considérées comme trop basses pour l’âge de l’enfant ^[1]. La distribution des scores par classe d'âge permet une comparaison fine des performances de l'enfant par rapport à ses pairs ^[1].

Intervention

Les résultats du NBTL peuvent orienter vers une intervention orthophonique si les scores sont significativement bas pour l'âge de l'enfant. Les épreuves facultatives, comme la répétition de phrases en voix chuchotée, peuvent également fournir des informations supplémentaires sur les capacités de l'enfant ^[1].

Recommandations officielles

Les recommandations officielles pour l'utilisation du NBTL ne sont pas explicitement mentionnées dans les sources disponibles. Cependant, il est important de noter que le NBTL est conçu pour être utilisé par des professionnels spécialisés dans l'évaluation du langage, tels que les orthophonistes et les psychologues ^{[KG-2] [KG-3]}.

Articulation avec autres professionnels

Le NBTL peut être utilisé en collaboration avec plusieurs professionnels :

• Orthophoniste : pour une évaluation plus approfondie et une prise en charge des troubles du langage ^[KG-2].
• Psychologue : pour une évaluation psychologique complémentaire, notamment en ce qui concerne le développement et les fonctions cognitives ^[KG-3].
• Neuropsychologue : pour une évaluation des fonctions cognitives et des relations entre le cerveau et le langage ^[KG-6].

Références

• ^[1] DGS-SFP — src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 (2007), p.36
• ^[KG-1] NBTL → ASSESSES_DOMAIN → Langage oral — Compréhension et production du langage parlé : phonologie, lexique, syntaxe, pragmatique. (confiance 0.75), grade B
• ^[KG-2] NBTL ↔ related ↔ Orthophoniste — Professionnel de santé spécialisé dans la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles du
• ^[KG-3] NBTL ↔ related ↔ Psychologue — Professionnel de la santé mentale réalisant l'évaluation psychologique (développement, intelligence,
• ^[KG-6] NBTL ↔ related ↔ Neuropsychologue — Psychologue spécialisé dans les relations entre le cerveau et les fonctions cognitives. Réalise le b