DIVA Enfant
Entretien diagnostique semi-structuré pour le TDAH chez l'enfant. Évalue les critères DSM-5 dans différents contextes (école, maison).
Cadre clinique
Le DIVA Enfant (Diagnostic Interview for ADHD in Adults - Version Enfant) est un entretien diagnostique semi-structuré conçu pour évaluer les critères du DSM-5 chez les enfants âgés de 5 à 17 ans [1]. Il permet de cibler la présence et la chronicité des symptômes du TDAH (Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité) ainsi que leur impact dans la vie de l'enfant [1]. Cet outil est utilisé pour faciliter le diagnostic et la planification du traitement [3].
Le diagnostic du TDAH repose sur une évaluation clinique approfondie, incluant un entretien avec les parents et l'enfant, un examen clinique, et le recueil d'informations auprès des intervenants de l'enfant (enseignants, professionnels de santé, etc.) [2]. Le DIVA Enfant s'inscrit dans cette démarche en fournissant une évaluation structurée des symptômes et de leur retentissement fonctionnel [1].
Repères épidémiologiques
Les sources disponibles ne précisent pas la prévalence exacte du TDAH chez les enfants évalués avec le DIVA Enfant. Cependant, le TDAH est un trouble neurodéveloppemental courant, touchant environ 5 % des enfants en âge scolaire [KG-1]. Le diagnostic est généralement posé à partir de l'âge de 7 ans, bien que dans de rares cas, il puisse être suspecté dès l'âge de 5 ans en présence de symptômes bruyants et d'une histoire neurodéveloppementale évocatrice [7].
Diagnostic et évaluation
Le DIVA Enfant est un outil d'évaluation qui permet de déterminer si les critères diagnostiques du DSM-5 sont présents dans plusieurs contextes de vie (social, scolaire, etc.) [1]. L'entretien clinique détaillé, qui peut durer entre 2 et 3 heures et être organisé sur plusieurs séances, inclut les antécédents médicaux, psychosociaux et développementaux de l'enfant [3]. Il est recommandé de s'appuyer sur des outils d'évaluation pour établir le diagnostic, rechercher des comorbidités et éliminer un diagnostic différentiel [6].
Parmi les autres outils d'évaluation mentionnés, on trouve le KIDDIE-SADS, qui permet un entretien psychiatrique complet, et les échelles de Brown, validées en langue française pour les enfants âgés de 6 à 18 ans [6]. La BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function) est également utilisée pour évaluer la fréquence des difficultés exécutives chez les enfants âgés de 2 à 5 ans (BRIEF-P) et de 5 à 18 ans [6].
Interventions recommandées
Le diagnostic du TDAH doit être posé par un médecin spécialisé, tel qu'un neuropédiatre ou un pédopsychiatre, selon les critères définis par la CIM-11 ou le DSM-5-TR [4]. L'évaluation diagnostique doit être pluridisciplinaire et centralisée par un médecin formé dans les troubles du neurodéveloppement et le TDAH [7]. Cette évaluation inclut la recherche des comorbidités et des diagnostics différentiels, ainsi que l'évaluation des performances scolaires et de la présence de troubles des apprentissages associés [7].
Cadre légal et droits
Les sources disponibles ne précisent pas les aspects légaux et les droits spécifiques liés à l'utilisation du DIVA Enfant en France. Cependant, le diagnostic du TDAH ouvre droit à des aménagements scolaires et à des prises en charge spécifiques, qui peuvent être demandés auprès de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) [3]. La MDPH instruit les demandes et notifie les droits ouverts aux familles [3].
En conclusion, le DIVA Enfant est un outil précieux pour le diagnostic du TDAH chez les enfants, permettant une évaluation structurée et complète des symptômes et de leur impact fonctionnel. Il s'inscrit dans une démarche diagnostique pluridisciplinaire et doit être utilisé par des professionnels formés dans les troubles du neurodéveloppement.