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Cyberharcèlement

Extension du harcèlement dans l espace numérique. Les enfants TND, moins habiles à décoder les codes sociaux en ligne, sont des cibles privilégiées.

Qu'est-ce que c'est ?

Le cyberharcèlement est une forme de harcèlement qui se déroule dans l'espace numérique. Il s'agit d'une violence répétée, qui peut être verbale, physique ou psychologique, et qui dépasse le cadre scolaire pour affecter les jeunes à travers les réseaux sociaux et les nouvelles technologies [3]. Les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) sont particulièrement exposés à ce phénomène en raison de leurs difficultés spécifiques à décoder les codes sociaux et les intentions d'autrui [1].

Pour les élèves autistes, par exemple, la compréhension des implicites sociaux, des expressions non verbales et des émotions peut être altérée, ce qui les rend plus vulnérables [1]. Les élèves avec des troubles Dys (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie) peuvent également être ciblés en raison de leurs difficultés d'apprentissage ou de leur façon de s'exprimer [1]. Enfin, les enfants avec un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) peuvent aussi être concernés [1].

Ce que ça change au quotidien

Le cyberharcèlement peut avoir des conséquences dévastatrices sur les enfants présentant des TND. Il peut entraîner un isolement, une atteinte à la dignité et la création d'un environnement intimidant, hostile, dégradant, humiliant ou offensant [3]. Les enfants peuvent également avoir des difficultés à comprendre les codes sociaux, ce qui peut les amener à ne pas percevoir le harcèlement comme tel [5].

Au quotidien, cela peut se traduire par des changements de comportement, une baisse de la concentration, des troubles du sommeil ou une perte d'intérêt pour les activités habituelles. Il est important de rester attentif à ces signaux et de discuter avec l'enfant pour comprendre ce qu'il vit [5].

Ce qui peut aider

Plusieurs actions concrètes peuvent être mises en place pour prévenir et lutter contre le cyberharcèlement :

  1. Préserver des moments sans écran : Il est recommandé de préserver des petits temps sans téléphone ni réseaux sociaux à la maison pour permettre à l'enfant de couper de l'école et de ses camarades [2].

  2. Alerter les différents interlocuteurs :

    • À l'école : Contacter l'équipe pédagogique pour exposer la situation. L'école peut mettre en place des actions pour faire cesser le harcèlement. De nombreux établissements sont inscrits dans le programme pHARe (plan de prévention du harcèlement) du ministère de l'éducation nationale [2].
    • Un professionnel de santé : Proposer à l'enfant de rencontrer un professionnel de santé pour parler de ce qu'il vit et pour l'aider à s'en remettre [2].
    • Sur les réseaux sociaux : Signaler les messages et commentaires répréhensibles via les interfaces de signalement des réseaux sociaux ou la plateforme PHAROS [2].
  3. Identifier les facteurs de risque : Être attentif aux facteurs de risque tels que la réussite scolaire, une classe avec une mauvaise ambiance générale ou des difficultés à comprendre les codes sociaux peut aider à prévenir le harcèlement [5].

En cas de besoin, vous pouvez contacter la ligne nationale contre le harcèlement et le cyberharcèlement au 3018, un service d'écoute gratuit, anonyme et confidentiel, disponible 7 jours sur 7 de 9h à 23h [KG-3].

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Sources mobilisées (3)