IME-TSA (Institut Médico-Éducatif spécialisé autisme)
Instituts Médico-Éducatifs spécialisés dans l'accueil d'enfants avec TSA. Programme éducatif structuré (ABA, TEACCH, Denver, PECS). Notification MDPH obligatoire.
IME-TSA (Institut Médico-Éducatif spécialisé autisme)
En bref
Haute Autorité de santé IME Institut médico-éducatif JASPER Joint Attention, Symbolic Play, Engagement, and Regulation MDPH Maison départementale des personnes handicapées NDBI Interventions… Guidance parentale dans les troubles du neurodéveloppement 2025-2026 COMMENT METTRE EN ŒUVRE UN PROGRAMME DE GUIDANCE ? es et de leurs proches, leur attribuent des droits.
HAS TSA 2025 — HAS (2026)
Haute Autorité de santé
IME Institut médico-éducatif
JASPER Joint Attention, Symbolic Play, Engagement, and Regulation
MDPH Maison départementale des personnes handicapées
NDBI Interventions comportementales développementales en milieu naturel
PACT Pediatric Autism Communication Therapy
PCO Plateforme de coordination et orientation
PCPE Pôles de compétences et de prestations externalisées
PMI Parent-Mediated Interventions
PPC Plan personnalisé de compensation
PPS Projet personnalisé de scolarisation
SESSAD Service d’éducation spéciale et de soins à domicile
TCC Thérapies cognitivo-comportementales
TDAH Trouble déficit de l’attention – hyperactivité
TDI Trouble du développement intellectuel
TEACCH Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children (traitement et éducation des enfants autistes ou atteints de troubles de la communication associés)
HAS • Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent • janvier 2026 8 — p.8
Guide Guidance Parentale — DGS (2025)
Guidance parentale dans les troubles du neurodéveloppement 2025-2026
COMMENT METTRE EN ŒUVRE UN PROGRAMME DE GUIDANCE ? Les programmes d’interventions spécialisés par TND
Exemples de programmes de guidance parentale dans le trouble du spectre de l’autisme (TSA) Programmes PESDM (Parent Early Start Programme PACT (Pediatric Programme RUBI (Research Denver Model) Autism Communication Units in Behavioral Therapy) Intervention)
Public cible Enfants de 1 à 4 ans avec un Parents d’enfants avec un trouble Parents d’enfants avec un trouble trouble du spectre de l’autisme du spectre de l’autisme (TSA), du spectre de l’autisme (TSA) (TSA). Adapté pour les enfants en bas présentant des comportements âge jusqu’à 10 ans (source = problématiques. manuel PACT). — p.24
TSA : quels dispositifs d’inclusion scolaire ? — expert (2024)
es et de leurs proches, leur attribuent des droits. Plus généralement, elles sensibilisent l’ensemble des citoyens au handicap. (Pour en savoir plus).
PECS : Système de communication alternatif et augmentatif se basant sur l’échange de pictogramme.
PPC : Plan Personnalisé de Compensation du handicap.
PPS : Le Projet Personnalisé de Scolarisation est un document écrit. Il sert notamment à définir les besoins particuliers de l’enfant au cours de toute sa scolarité (Attribution de matériel pédagogique adapté, accompagnement d’une tierce personne, dispense d’un ou plusieurs enseignements). Le PPS doit être rédigé quel que soit l’établissement où est scolarisé l’enfant (scolaire, sanitaire et médico-social). La demande de mise en place du PPS se fait auprès de la MDPH.
SESSAD : Services d’Education Spéciale et de Soins A Domicile.
TEACCH : « Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren » Traitement et éducation des enfants autistes ou atteints de troubles de la communication associés permet d’apprendre dans un cadre d’éducation structuré. Elle a pour but de développer l’autonomie de chaque enfant par la structuration et la compréhension. Découvrez le fonctionnement et les techniques de ce programme de prise en charge éducative.
TSA : Trouble du Spectre de l’Autisme.
Concernant les aménagements pédagogiques
Contenu rédigé par l'équipe de l'Institut du Cerveau de l'Enfant (AP-HP). — p.1