Atypie Friendly

En bref

• Niveau concerné : enseignement supérieur
• Type : support_network
• Dossier MDPH requis : Non

Qu'est-ce que c'est ?

Atypie Friendly est un programme national visant à accompagner les étudiants avec un trouble du neurodéveloppement dans l'enseignement supérieur. Initialement nommé Aspie Friendly, il a été élargi pour inclure d'autres troubles du neurodéveloppement que l'autisme, comme les troubles dys (dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysorthographie) et le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ^{[1] [2] [3]}.

Ce programme s'inscrit dans le cadre de la stratégie nationale 2023-2027, qui prévoit de poursuivre son déploiement dans les universités et de l'étendre à tous les troubles du neurodéveloppement. L'objectif est de prendre en compte les spécificités des étudiants avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ou des troubles dys dans tous les établissements de l'enseignement supérieur pour leur donner toutes les chances de réussir à l’université, en veillant à les accompagner dans les périodes de transition ^{[1] [5]}.

Ce que ça change au quotidien

Atypie Friendly vise à adapter la scolarité aux particularités des élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur. Pour les étudiants concernés, cela se traduit par des modalités de scolarisation et d’apprentissage adaptées, une attention particulière aux périodes de transition, et un accompagnement personnalisé ^{[1] [5]}.

Le programme prend également en compte la fatigabilité des élèves et les risques accrus de harcèlement liés à la méconnaissance des troubles par les autres élèves. Des informations systématiques sont délivrées dans les écoles sur la différence et le handicap pour sensibiliser l'ensemble de la communauté éducative ^[1].

Ce qui peut aider

Pour les étudiants avec un trouble du neurodéveloppement, Atypie Friendly propose des solutions d'accompagnement adaptées. Cela inclut des méthodes d’apprentissage adaptées, l'accessibilité des supports et des environnements, l'accès aux compensations (pédagogiques, humaines et numériques), et la prise en compte de la fatigabilité ^[3].

Le programme encourage également la formation des enseignants sur l’adaptation de la pédagogie à la diversité des fonctionnements cognitifs. Des actions préventives et de sensibilisation sont mises en place pour éviter le harcèlement et soutenir l'accès à l’enseignement supérieur ^{[3] [5]}.

Qui contacter

Les sources disponibles ne précisent pas de contacts spécifiques à Atypie Friendly. Pour toute question ou besoin d'accompagnement, il est recommandé de se rapprocher des services dédiés dans les établissements d'enseignement supérieur ou des associations spécialisées dans les troubles du neurodéveloppement.