Centre TDAH Paris
Libéral — Paris (). psychomotricien/psychologue.
Définition clinique
Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par une persistance d'un déficit de l'attention et/ou d'une hyperactivité-impulsivité qui interfère avec le fonctionnement ou le développement [5]. Ce trouble se manifeste dès le plus jeune âge et peut persister à l'âge adulte.
Critères diagnostiques
Les critères diagnostiques du TDAH sont codifiés et incluent des symptômes persistants d'inattention et/ou d'hyperactivité-impulsivité qui entravent le fonctionnement ou le développement [5]. Ces symptômes doivent être présents dans au moins deux contextes différents (par exemple, à la maison et à l'école) et être clairement disruptifs et inadaptés à l'âge de développement de l'enfant.
Évaluation
L'évaluation du TDAH repose sur une approche multidisciplinaire. Les psychologues spécialisés en neuropsychologie peuvent pratiquer des rééducations des fonctions cognitives (attention, fonctions exécutives, mémoire de travail, etc.) [5]. Les psychomotriciens, quant à eux, évaluent les troubles moteurs et cognitifs associés au TDAH, tels que les fonctions attentionnelles, les fonctions exécutives et l'aversion au délai [5].
Intervention
Psychomotricien
Le psychomotricien joue un rôle central dans la mise en œuvre des prises en charge rééducatives axées sur les fonctions motrices et/ou cognitives et la relaxation [5]. Il dispose d'un ensemble de tests étalonnés pour apprécier l'évolution des manifestations symptomatiques. Les psychomotriciens libéraux peuvent être contactés via des associations régionales, comme l'Association des Psychomotriciens Libéraux de Seine et Marne [7].
Psychologue
Les psychologues, notamment ceux spécialisés en neuropsychologie, participent au diagnostic et au suivi du TDAH. Ils réalisent des évaluations psychologiques et peuvent également pratiquer des rééducations des fonctions cognitives [5]. Des psychologues comme M. Thomas Villemonteix à Paris sont reconnus pour leur expertise dans ce domaine [1] [2].
Recommandations officielles
La Haute Autorité de Santé (HAS) recommande une approche multidisciplinaire pour le diagnostic et la prise en charge du TDAH. Les professionnels impliqués doivent être formés aux troubles du neurodéveloppement pédiatrique [8]. La HAS souligne également l'importance de la guidance parentale, qui peut être effectuée par divers professionnels, y compris les ergothérapeutes [8].
Articulation avec autres professionnels
L'intervention pour le TDAH nécessite une coordination entre différents professionnels de santé. Les psychomotriciens et les psychologues travaillent en collaboration avec d'autres spécialistes, tels que les ergothérapeutes et les orthophonistes, pour offrir une prise en charge globale [5]. Cette collaboration est essentielle pour répondre aux besoins complexes des enfants et adolescents atteints de TDAH.
Références
- HAS. Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents. Juillet 2024. [1] [2] [5] [9] [10] [11] [12]
- HAS. Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents. Décembre 2014. [3] [4] [6]
- FFP. Association des Psychomotriciens de L’Aube. 2018. [7]
- HAS. Trouble du neurodéveloppement : Argumentaire. 2020. [8]