SESSAD

SESSAD (Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile)

Définition clinique

Le SESSAD (Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile) est un service médico-social intervenant sur les lieux de vie de l'enfant (école, domicile). Il est constitué d'une équipe pluridisciplinaire et vise à faciliter l'insertion sociale et à développer ou maintenir l'autonomie des enfants en situation de handicap vivant à domicile ^{[5] [KG-1]}.

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques pour bénéficier d'un SESSAD sont évalués par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). La MDPH évalue les besoins de l’enfant pour envisager la mise en place d’un Projet personnalisé de Scolarisation (PPS), les critères d’éligibilité pour l’ouverture d’un droit, et les propositions de compensation (matériel pédagogique adapté, aide humaine, accompagnement par un service médico-social) ^{[2] [KG-3]}.

Évaluation

L'évaluation est réalisée par une équipe pluridisciplinaire de la MDPH. Elle inclut :

• Les besoins de l’enfant pour sa scolarisation.
• Les critères d’éligibilité pour l’ouverture d’un droit.
• La rédaction du projet de vie par la famille.
• Les propositions faites par l’équipe pluridisciplinaire de la MDPH ^[2].

Intervention

Le SESSAD apporte un soutien spécialisé à l’enfant ou l’adolescent handicapé pour le maintenir dans son milieu de vie ordinaire et d’éducation. Il participe à son intégration scolaire ou à l’acquisition de son autonomie. Le soutien des SESSAD peut prendre différentes formes selon les besoins de l’enfant (soutien scolaire et social, soins spécifiques, soutien à la famille) ^{[5] [KG-1]}.

Recommandations officielles

La HAS recommande que la mise en place des adaptations pédagogiques sous la forme d’un PAP ou d’un PPS ne dépend pas de l’éventuelle formalisation préalable d’un Projet personnalisé de réussite éducative (PPRE) ^[1]. En cas de troubles psychoaffectifs associés, une évaluation psychopathologique sera conduite par le pédopsychiatre et/ou le psychologue spécialisé en psychopathologie ^[12].

Articulation avec autres professionnels

Le SESSAD collabore avec divers professionnels pour assurer une prise en charge globale de l'enfant :

• Pédopsychiatre : Pose le diagnostic des troubles et recommande des dispositifs adaptés ^[KG-2].
• Médecin de PMI : Assure le suivi du développement des enfants et recommande des dispositifs adaptés ^[KG-5].
• MDPH : Évalue les besoins de l’enfant et propose des solutions de compensation ^[KG-3].
• ULIS : Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire, vers laquelle le SESSAD peut orienter l'enfant ^[KG-6].
• IME : Institut Médico-Éducatif, vers lequel le SESSAD peut orienter l'enfant ^[KG-7].

Références

• ^[1] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.24
• ^[2] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.24
• ^[5] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.38
• ^[12] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.29
• ^[KG-1] SESSAD → PROVIDES_SERVICE → Service d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile
• ^[KG-2] SESSAD ← RECOMMENDS_DEVICE ← Pédopsychiatre
• ^[KG-3] SESSAD ← PROVIDES_SERVICE ← MDPH
• ^[KG-5] SESSAD ← RECOMMENDS_DEVICE ← Médecin de PMI
• ^[KG-6] SESSAD ← ORIENTS_TO ← ULIS
• ^[KG-7] SESSAD ← ORIENTS_TO ← IME
• ^[KG-8] SESSAD ← ORIENTS_TO ← MDPH