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PCO

Plateforme de Coordination et d'Orientation

PCO (Plateforme de Coordination et d'Orientation)

Définition clinique

La Plateforme de Coordination et d'Orientation (PCO) est un dispositif intégré dans la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement (TND). Elle vise à assurer un repérage précoce, une orientation adaptée et une coordination des interventions pour les enfants présentant des signes de TND [1] [3] [4].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques des TND ne sont pas explicitement détaillés dans les sources fournies. Cependant, la HAS recommande un repérage confirmé de TND qui doit conduire à une orientation vers une équipe de diagnostic ad hoc [1]. Les outils de repérage standardisés sont mentionnés mais non détaillés [2].

Évaluation

L'évaluation des enfants repérés comme ayant un TND doit être réalisée dans les meilleurs délais. Le délai attendu entre le repérage et le début des interventions ne doit pas excéder 3 mois pour les enfants de moins de 18 mois et 6 mois au-delà [3]. Cette évaluation doit être prescrite et coordonnée par le médecin référent du TND [3].

Intervention

Les interventions précoces doivent être adaptées à la symptomatologie et inclure des bilans et des rééducations si nécessaire. Les PCO peuvent profiter des forfaits précoces dans le cadre des plateformes de coordination et d'orientation TSA/TND [3]. Un accompagnement des familles au domicile est également recommandé en cas de risque élevé ou de grande vulnérabilité [4].

Recommandations officielles

La HAS propose plusieurs recommandations pour l'applicabilité de ces interventions :

Articulation avec autres professionnels

Les PCO orientent les enfants vers la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) [KG-4]. Les médecins de Protection Maternelle et Infantile (PMI) sont également recommandés pour le suivi du développement des enfants, bien que leur rôle soit réservé aux situations sociales défavorisées [1] [KG-7]. Les professionnels impliqués incluent les médecins généralistes, pédiatres, neuropédiatres, pédopsychiatres, infirmiers, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens, et les professionnels du secteur social et médicosocial [11].

Références

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Sources mobilisées (4)