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CAMSP

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Centre d'Action Médico-Sociale Précoce

En bref

Définition clinique

Les centres d'action médico-sociale précoce (CAMSP) sont des structures médico-sociales dédiées à la prévention et à la prise en charge précoce du handicap pour les enfants âgés de moins de 6 ans. Ils sont directement accessibles par les familles, sans passage par la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) ni adressage formel par un médecin ou par l'école [2]. Les CAMSP peuvent être polyvalents ou spécialisés dans l’accompagnement d’enfants présentant le même type de handicap [6].

Critères diagnostiques

Les CAMSP interviennent en cas de suspicion de difficultés ou de retards dans le développement de l'enfant, qu'il s'agisse de difficultés intellectuelles, motrices, sensorielles, psychiques, ou cognitives. Le diagnostic précoce permet d’identifier le handicap ou le risque de handicap et de mettre en place l’aide spécialisée pour l’enfant et sa famille [6].

Évaluation

L’équipe pluridisciplinaire des CAMSP, composée de médecins spécialistes (pédiatres et psychiatres), de personnels de rééducation (orthophonistes, psychomotriciennes, ergothérapeutes, etc.), de psychologues, d’assistantes sociales et d’éducateurs de jeunes enfants, réalise un diagnostic et un traitement visant à faciliter l’adaptation de l’enfant dans son milieu familial, social et scolaire. Les actions de prévention, de dépistage et de prise en charge se font en partenariat avec les crèches, les écoles, les centres de protection maternelle et infantile (PMI), les services hospitaliers et les médecins libéraux [6] [7].

Intervention

Les missions des CAMSP incluent :

Les CAMSP proposent un suivi de l’enfant grâce à des consultations, des séances individuelles ou en groupe, visant à aider l’enfant à développer ses capacités de communication et à acquérir son autonomie [7].

Recommandations officielles

Les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS) soulignent l’importance de la prise en charge précoce des enfants présentant des troubles du développement. Les CAMSP sont une première porte d’entrée pour l’enfant avant ou pendant leur scolarité, et l’accès à ces établissements ne nécessite pas une décision de la CDAPH [1].

Articulation avec autres professionnels

Les CAMSP collaborent avec divers professionnels et structures pour assurer un accompagnement global de l’enfant. Ils orientent les enfants vers des parcours d'intervention précoce, tels que le parcours d'accompagnement précoce pour les enfants avec Trisomie 21 [KG-1] [KG-2] et le parcours de diagnostic des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) [KG-3]. Ils travaillent également en lien avec les médecins de PMI [KG-6], les orthophonistes [KG-7], et emploient des psychomotriciens [KG-8].

Les CAMSP participent à la détection et à la prise en charge de troubles spécifiques, tels que la dysphasie (Trouble Développemental du Langage) [KG-4] et l’épilepsie [KG-5].

Références

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Sources mobilisées (5)

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