Intégration sensorielle

Intégration sensorielle

Définition clinique

L'intégration sensorielle désigne le processus par lequel le cerveau traite et organise les informations sensorielles pour générer une réponse adaptée à l'environnement. Ce mécanisme permet de moduler l'intensité des réponses en fonction des stimuli environnementaux, d'auto-réguler le degré de stimulation reçu et de maintenir un état d'équilibre ^[1].

Critères diagnostiques

Les troubles de l'intégration sensorielle se manifestent par des difficultés de modulation, d'auto-régulation et des réactions de défense face à certaines stimulations. Les enfants concernés peuvent présenter une hypersensibilité, une hyposensibilité ou une combinaison des deux pour une même modalité sensorielle. Par exemple, un enfant peut n'apprécier ni les chatouilles ni les pressions profondes ^[1].

Évaluation

L'évaluation sensorielle et motrice est un préalable indispensable aux interventions. Elle comprend :

• Un repérage des troubles sensoriels et une orientation vers des consultations médicales spécialisées (ORL, ophtalmologie) si nécessaire.
• Un repérage des modalités sensorielles préférentielles.
• Un repérage des réponses inhabituelles à certaines expériences sensorielles (tactiles, proprioceptives, auditives, visuelles, gustatives ou olfactives).
• Un suivi du développement des acquisitions motrices globales, de la motricité fine, de la régulation tonique, du schéma corporel, de l'organisation spatio-temporelle, des praxies et gnosies ^[2].

Intervention

Les interventions axées sur l'intégration sensorielle visent à améliorer le traitement et l'organisation des informations sensorielles. Elles peuvent inclure des activités de stimulation sensorielle adaptées aux besoins spécifiques de l'enfant, telles que l'utilisation d'objets sensoriels appréciés ou des techniques de respiration pour s'apaiser. Les professionnels doivent procéder par essai-erreur et adapter les stratégies en fonction des réactions de l'enfant ^[1].

Recommandations officielles

La Haute Autorité de Santé (HAS) recommande de développer des formations et protocoles pour intégrer les interventions axées sur la sensorialité et la motricité dans la pratique courante. Ces interventions doivent être basées sur une évaluation sensorielle et motrice préalable ^[2].

Articulation avec autres professionnels

L'intégration sensorielle est traitée par plusieurs professionnels de santé, notamment les ergothérapeutes et les psychomotriciens. Les ergothérapeutes évaluent et rééduquent les troubles de l'intégration sensorielle en se basant sur l'approche de Jean Ayres ^[KG-1]. Les psychomotriciens, quant à eux, travaillent sur la relation entre le corps et le psychisme pour améliorer l'intégration sensorielle ^[KG-2].

Références

• ^[1] expert — Autisme et Déficit Intellectuel : Prendre en compte les particularités sensoriel (2024), p.1
• ^[2] HAS — HAS TSA 2025 (2026), p.31
• ^[KG-1] Intégration sensorielle ← TREATS ← Ergothérapeute
• ^[KG-2] Intégration sensorielle ← TREATS ← Psychomotricien