Babille avec syllabes variées
L'enfant produit des syllabes répétées (ba-ba, ma-ma, da-da).
C'est quoi ?
Le babillage avec syllabes variées est une étape du développement du langage. L'enfant produit des sons différents. Il ne répète pas toujours les mêmes syllabes. Par exemple, il dit "ba-da-ba" au lieu de "ba-ba-ba" [1] [2].
Vers 6 mois, l'enfant commence à babiller. Il produit des sons simples comme "ba-ba-ba" [1] [2]. Entre 9 et 12 mois, il utilise des syllabes variées. Il dit "ba-da-ba" ou "ma-da-ma" [1] [2].
Le babillage est un jeu. L'enfant s'entraîne à produire des sons. Il apprend à contrôler sa bouche et sa langue [3].
Ce que cela veut dire pour vous
Le babillage montre que l'enfant progresse. Il prépare son langage. Il apprend à faire des sons différents. Cela l'aide à parler plus tard [1] [2].
L'enfant utilise aussi des gestes. Il pointe du doigt. Il salue. Il refuse. Ces gestes aident à communiquer [1] [2].
Si l'enfant ne babille pas, consultez un professionnel. Un pédiatre ou un orthophoniste peut aider [KG-4] [KG-2].
Ce que vous pouvez faire
Parlez à l'enfant. Montrez-lui des objets. Dites leurs noms. Par exemple, montrez une balle et dites "balle" [1] [2].
Lisez des livres à l'enfant. Montrez les images. Dites les mots. Cela aide l'enfant à apprendre [1] [2].
Jouez avec l'enfant. Faites des jeux de sons. Par exemple, dites "ba" et attendez que l'enfant répète [1] [2].
Encouragez l'enfant à faire des gestes. Dites "montre-moi" et attendez qu'il pointe du doigt [1] [2].
Si vous avez des questions, parlez-en à un professionnel. Un pédiatre ou un orthophoniste peut vous conseiller [KG-4] [KG-2].
Sources mobilisées (6)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-2-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-08-modul-transdis-umvf-3 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [3] src-dgs-sfp-langage-collection-05-ifdc-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-plaquette-troubles-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)
- [6] src-dgs-sfp-langage-collection-02-fiche-reperes-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (2 extraits)