Prévenir et agir contre le harcèlement scolaire d un enfant TND
Stratégie de prévention et d intervention : sensibilisation aux TND, repérage précoce des signes, mobilisation du programme pHARe, recours au 3018.
Comprendre le profil
Les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement (TND) sont particulièrement vulnérables au harcèlement scolaire. Ces troubles, qui incluent des conditions comme le syndrome de Gilles de la Tourette, les troubles du spectre autistique (TSA) ou le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), peuvent rendre ces enfants plus exposés aux agressions verbales, sociales ou physiques [4]. Leur difficulté à décoder les codes sociaux et leur comportement parfois atypique en font des cibles potentielles pour les harceleurs [KG-2].
Adaptations en classe
Pour prévenir le harcèlement, il est essentiel de créer un environnement scolaire inclusif et bienveillant. Le programme pHARe, obligatoire dans toutes les écoles, collèges et lycées depuis 2023, propose un cadre structuré pour éduquer et former une communauté protectrice autour des élèves [1]. Ce programme s'appuie sur cinq piliers, dont l'éducation à la prévention des phénomènes de harcèlement et l'intervention efficace sur les situations identifiées [1].
Les enseignants et les AESH peuvent mettre en place des adaptations pédagogiques pour soutenir les enfants TND. Par exemple, favoriser les moments d'échange réguliers avec l'enfant permet de créer un climat de confiance et de faciliter la détection précoce des signes de harcèlement [6]. Il est également important d'expliquer simplement ce qu'est le harcèlement et d'encourager l'enfant à en parler s'il en est victime ou témoin [6].
Accompagnement individualisé
L'accompagnement individualisé est crucial pour les enfants TND. Les professionnels de l'éducation doivent être formés pour repérer les signes de harcèlement et intervenir rapidement. Le programme pHARe prévoit la mise en place de responsables académiques et départementaux dédiés à la lutte contre le harcèlement, qui traitent les situations signalées via le numéro académique et la plateforme du 3018 [1].
Les enfants TND peuvent bénéficier de techniques d'affirmation de soi, comme la méthode du "disque rayé", qui consiste à répondre de façon systématique aux moqueries des harceleurs [11]. Ces techniques peuvent être enseignées par des psychologues et sont particulièrement utiles pour les enfants manquant de confiance en soi [11].
Travail avec la famille
La collaboration avec les familles est essentielle pour prévenir et lutter contre le harcèlement scolaire. Les parents doivent être informés des signes de harcèlement et encouragés à maintenir un dialogue ouvert avec leur enfant [5]. Ils peuvent également être amenés à contacter l'école pour signaler les situations de harcèlement et demander l'intervention de l'équipe pédagogique [7].
Les parents peuvent également jouer un rôle actif en signalant les messages et commentaires répréhensibles sur les réseaux sociaux via les interfaces de signalement des plateformes ou la plateforme PHAROS [7]. Il est important de rester en contact avec l'école pour être informé des actions menées et des progrès réalisés [7].
Cadre réglementaire scolaire
Le cadre réglementaire scolaire prévoit plusieurs dispositifs pour soutenir les enfants TND. La Stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement 2023-2027 inclut des mesures spécifiques pour prévenir le harcèlement et adapter la scolarité aux particularités de ces élèves [8]. Par exemple, la mesure 49 de cette stratégie vise à intensifier les actions de prévention du harcèlement par des informations systématiques à toute l'école sur la différence et le handicap [8].
Les écoles et les établissements scolaires sont également encouragés à inscrire dans le programme pHARe pour bénéficier d'un accompagnement structuré dans la lutte contre le harcèlement [7]. Les responsables académiques et départementaux jouent un rôle clé dans la coordination des actions et le soutien aux familles [9].
Ressources liées
Plusieurs ressources sont disponibles pour les enseignants, les AESH et les éducateurs spécialisés. Le site du ministère de l'Éducation nationale propose des protocoles de prise en charge des situations de harcèlement en école, collège ou lycée [1]. La plateforme 3018 offre un service d'écoute gratuit, anonyme et confidentiel, disponible 7j/7 de 9h à 23h, avec une équipe dédiée composée de psychologues, juristes et spécialistes des outils numériques [9].
Les familles peuvent également consulter le site Non au harcèlement pour obtenir des informations et des conseils sur la prévention et la gestion du harcèlement scolaire [10]. L'Association française du Syndrome de Gilles de la Tourette (AFSGT) propose un guide de l'éducateur pour accompagner les enfants présentant ce trouble [9].
En conclusion, la prévention et la lutte contre le harcèlement scolaire des enfants TND nécessitent une approche globale impliquant les enseignants, les AESH, les éducateurs spécialisés, les familles et les institutions scolaires. Le programme pHARe et les ressources disponibles offrent un cadre structuré pour agir efficacement et créer un environnement scolaire inclusif et protecteur.