Jeu social structuré

Qu'est-ce que c'est ?

Le jeu social structuré est une approche adaptée pour aider les enfants à développer leurs compétences sociales. Il s'agit d'activités de groupe organisées avec des règles claires, permettant aux enfants d'apprendre à interagir, à prendre exemple sur les autres et à s'amuser ensemble ^[1].

Ces activités sont adaptées en fonction de l'âge des enfants :

• Pour les jeunes enfants, le jeu est le support le plus approprié. Des étayages visuels (images, pictogrammes) et la répétition des consignes sont souvent utilisés pour faciliter la compréhension ^[1].
• Pour les enfants d'élémentaire, les jeux de société et les situations centrées sur leurs intérêts sont recommandés ^[1].
• Pour les adolescents, les habiletés conversationnelles et les problématiques spécifiques à cet âge (amitié, harcèlement, relations amoureuses) sont particulièrement travaillées ^[1].

Les groupes d'habiletés sociales sont généralement composés de 5 à 6 participants, regroupés par tranche d'âge et niveau cognitif/langagier similaires. Cette homogénéité favorise une dynamique de groupe où les enfants partagent des centres d'intérêt communs et sont à l'aise avec les échanges verbaux ^[3]. Les groupes sont animés par plusieurs professionnels formés à la prise en charge des troubles du neurodéveloppement, tels que des orthophonistes, psychologues, psychomotriciens et éducateurs ^[3].

Ce que ça change au quotidien

Le jeu social structuré permet aux enfants d'acquérir des compétences sociales qui les aideront à mieux interagir et à s'intégrer dans leurs différents milieux de vie (maison, école, etc.) ^[3]. Voici quelques exemples d'activités et de jeux qui peuvent être proposés :

• Jeux de société (Dobble, Memory) : stimulent l'attention, la concentration, la planification, les interactions en face à face et les habiletés sociales (tour de rôle, échanges verbaux, contact visuel, développement de stratégies) ^[2].
• Jeux dynamiques (cache-cache, parcours moteur, course-poursuites) : sollicitent l'activité motrice dans l'espace ainsi que les interactions sociales. Ces jeux peuvent également aider à limiter la frustration et les moments d'agacement dus au manque d'activité physique ^[6].
• Jeux collaboratifs : permettent aux enfants d'apprendre à jouer ensemble, à former une équipe et à être solidaires. Vous pouvez vous positionner en tant qu'adversaire face à eux pour les soutenir dans cette démarche ^[6].

Il est important de continuer à s'entraîner à distance des séances structurées. Les parents, frères et sœurs, grands-parents et autres proches peuvent créer des situations nécessitant les nouvelles habiletés sociales apprises, sans prévenir l'enfant, afin de l'aider à consolider ces compétences. Des petits "exercices" peuvent également être donnés à l'enfant sous forme de tâches à accomplir avant la prochaine séance ^[1].

Ce qui peut aider

Pour favoriser les interactions et les compétences sociales de votre enfant, vous pouvez :

• Proposer des jeux collaboratifs et compétitifs entre les enfants, en fonction de leurs intérêts et de leur niveau. Utilisez les intérêts restreints de votre enfant pour stimuler sa motivation à partager des temps ludiques avec ses frères et sœurs ^[2].
• Créer des rituels sociaux, comme une discussion hebdomadaire avec un membre de la famille ou un appel à un ami. Encouragez des projets de groupe simples, comme un atelier de bricolage ou une session de jeux de construction ^[5].
• Intégrer du sport au quotidien pour aider à réguler les émotions et favoriser l'attention. Créez un « parcours d’obstacles » maison pour des séances amusantes et énergisantes ^[5].
• Utiliser des ressources en ligne pour varier les activités et répondre aux préférences de votre enfant. Certains sites proposent des programmes adaptés aux enfants ayant des besoins spécifiques ^[5].

Les sources disponibles ne précisent pas les contacts spécifiques à contacter pour mettre en place des jeux sociaux structurés.