Dyspraxie France DYS

En bref

• Démarche officielle : dyspraxies.fr

Qu'est-ce que la dyspraxie ?

La dyspraxie, ou trouble développemental de la coordination (TDC), est un trouble fréquent qui affecte la planification et l'exécution des gestes volontaires. Les enfants concernés peuvent être maladroits, lents et imprécis dans les gestes du quotidien, comme s'habiller, manger, écrire ou faire du vélo, ce qui peut gêner leur vie quotidienne ^[2]. En France, le terme « dyspraxie » est souvent utilisé par les personnes concernées et leurs familles, ainsi que par les professionnels de l'éducation et de la santé, bien que le terme scientifique internationalement reconnu soit « TDC » ^[3].

Les troubles spécifiques des apprentissages, souvent appelés « dys », regroupent plusieurs difficultés durables et spécifiques, comme la dyslexie (difficulté à lire), la dysorthographie (difficulté à écrire sans fautes), la dyscalculie (difficulté avec les nombres et le calcul), la dysgraphie (difficulté du geste d'écriture) et la dyspraxie. Environ 5 à 7 % des enfants d'âge scolaire sont concernés par ces troubles, avec des formes sévères touchant 1 à 2 % d'entre eux ^[1]. Souvent, plusieurs de ces troubles coexistent chez un même enfant ^[1].

Ce que ça change au quotidien

La dyspraxie peut avoir un impact significatif sur la vie quotidienne de l'enfant. Les difficultés de coordination peuvent rendre les activités quotidiennes plus longues et plus difficiles, affectant ainsi l'autonomie et la confiance en soi de l'enfant. Par exemple, des tâches simples comme s'habiller, manger ou écrire peuvent devenir des défis ^[2]. Ces difficultés peuvent également se manifester à l'école, où les enfants dyspraxiques peuvent rencontrer des obstacles dans les apprentissages, notamment en écriture et en mathématiques ^[7].

Les enfants dyspraxiques peuvent également présenter des troubles associés, tels que le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), les troubles du langage, ou d'autres troubles des apprentissages ^[8]. Ces associations peuvent complexifier le diagnostic et la prise en charge, nécessitant une évaluation approfondie et personnalisée ^[11].

Ce qui peut aider

Plusieurs professionnels de santé peuvent accompagner les enfants dyspraxiques. L'ergothérapeute, par exemple, intervient pour améliorer la coordination œil-main et les gestes du quotidien ^{[KG-5] [12]}. Le psychomotricien travaille sur le schéma corporel et la latéralisation ^{[KG-8] [12]}. L'orthophoniste peut être sollicité pour les difficultés de langage, tandis que l'orthoptiste intervient en cas de troubles visuels ^[12]. Des structures comme les CAMSP (Centres d'Action Médico-Sociale Précoce) pour les jeunes enfants et les CMPP (Centres Médico-Psychologiques) accompagnent également les familles ^[12].

Des associations, comme Dyspraxie France DYS, offrent un soutien précieux aux familles. Elles fournissent des informations, des ressources et un accompagnement pour aider les enfants et leurs parents à mieux vivre avec la dyspraxie ^[9]. Ces associations peuvent également orienter vers des professionnels spécialisés et des dispositifs d'aide adaptés ^[9].

Pour un diagnostic précis et une prise en charge adaptée, il est recommandé de consulter un neuropsychologue, qui réalise des bilans cognitifs et évalue les fonctions exécutives, attentionnelles et mnésiques ^[KG-7]. Une évaluation approfondie permet de mettre en place des aménagements scolaires et des stratégies d'accompagnement personnalisées ^[11].

Qui contacter

Pour obtenir de l'aide et des ressources, vous pouvez contacter Dyspraxie France DYS, une association dédiée à l'accompagnement des enfants dyspraxiques et de leurs familles. Vous trouverez des informations et des contacts utiles sur leur site officiel dyspraxies.fr ^[9].