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Apedys 85

Apedys 85

Qu'est-ce que c'est ?

Apedys 85 est une association dédiée aux troubles spécifiques des apprentissages, tels que la dyslexie, la dysorthographie, et la dyscalculie. Ces troubles, d'origine neurologique, se manifestent par des difficultés persistantes et spécifiques dans l'acquisition de la lecture, de l'orthographe, ou des compétences numériques, malgré des capacités intellectuelles normales et une scolarisation adaptée [KG-1] [KG-2] [KG-3].

La dyslexie, par exemple, est un trouble spécifique de l'apprentissage de la lecture qui se manifeste par des difficultés dans la reconnaissance des mots, la fluidité de la lecture, et la compréhension de texte [KG-1]. La dysorthographie, quant à elle, est un trouble spécifique de l'acquisition de l'orthographe, souvent associé à la dyslexie, et se manifeste par des erreurs persistantes en orthographe [KG-2]. La dyscalculie, enfin, est un trouble spécifique des apprentissages numériques et du calcul, se manifestant par des difficultés persistantes dans la compréhension des concepts numériques, le calcul, et la résolution de problèmes mathématiques [KG-3].

Ce que ça change au quotidien

Les troubles spécifiques des apprentissages peuvent avoir un impact significatif sur la vie quotidienne de l'enfant et de sa famille. Ils peuvent entraîner des difficultés scolaires, une baisse de l'estime de soi, et des problèmes de comportement. Cependant, avec une prise en charge adaptée, les enfants peuvent progresser et développer des stratégies compensatoires.

La rééducation orthophonique est l'une des prises en charge les plus courantes pour les troubles du langage oral et écrit. Elle vise à améliorer les compétences linguistiques et communicatives de l'enfant [KG-4]. Les séances de rééducation sont généralement individuelles et adaptées aux besoins spécifiques de chaque enfant.

En plus de la rééducation, il existe des outils et des jeux qui peuvent aider les enfants à développer leurs compétences cognitives. Par exemple, le jeu Simon, un jeu électronique de séquences lumineuses et sonores à mémoriser, est excellent pour la mémoire de travail [KG-6].

Ce qui peut aider

Plusieurs professionnels peuvent intervenir dans la prise en charge des troubles spécifiques des apprentissages. Le neuropsychologue, par exemple, est un psychologue spécialisé dans les relations entre le cerveau et les fonctions cognitives. Il réalise le bilan neuropsychologique, qui permet d'évaluer les forces et les faiblesses de l'enfant et d'orienter la prise en charge [KG-7].

L'examen psychologique de l'enfant a pour objectif de comprendre le fonctionnement cognitif et psychoaffectif de l'enfant, et d'orienter la thérapie, la rééducation, ou l'accompagnement pédagogique [KG-8].

Enfin, les associations comme Apedys 85 et la Fédération Française des DYS jouent un rôle important dans l'information, le soutien, et la représentation des familles concernées par les troubles dys [KG-5]. Elles proposent des ressources, des conseils, et un accompagnement pour aider les familles à mieux comprendre et gérer ces troubles au quotidien.

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Sources mobilisées (5)