Alchimistes créativ'arts
Alchimistes créativ'arts
Alchimistes créativ'arts
Définition clinique
Alchimistes créativ'arts est une association liée à plusieurs troubles neurodéveloppementaux (TND) et troubles des apprentissages. Les sources disponibles ne précisent pas la nature exacte de ses activités ou de ses missions spécifiques [KG-1].
Critères diagnostiques
Les critères diagnostiques des troubles associés à Alchimistes créativ'arts incluent :
- Dyscalculie : Trouble spécifique des apprentissages numériques et du calcul, se manifestant par des difficultés persistantes en arithmétique, en raisonnement mathématique, ou dans les compétences numériques [KG-2].
- Paralysie cérébrale : Groupe de troubles permanents du développement du mouvement et de la posture, causés par des lésions non progressives survenant dans le cerveau immature [KG-3].
- Dysorthographie : Trouble spécifique de l'acquisition de l'orthographe, souvent associé à la dyslexie, se manifestant par des erreurs persistantes en orthographe malgré une scolarisation adéquate [KG-4].
- Dyslexie : Trouble spécifique de l'apprentissage de la lecture, d'origine neurologique, se manifestant par des difficultés persistantes en lecture malgré une scolarisation adéquate [KG-7].
Évaluation
L'évaluation des troubles associés à Alchimistes créativ'arts doit inclure :
- Évaluation cognitive : Utilisation d'outils standardisés pour évaluer les compétences cognitives, notamment les tests de QI et les évaluations spécifiques aux troubles des apprentissages.
- Évaluation fonctionnelle : Évaluation des difficultés rencontrées dans les activités quotidiennes et scolaires.
- Évaluation neuropsychologique : Évaluation des fonctions exécutives, de la mémoire, et des compétences linguistiques.
Intervention
Les interventions pour les troubles associés à Alchimistes créativ'arts peuvent inclure :
- Art-thérapie : Approche thérapeutique utilisant la création artistique (dessin, peinture, modelage, collage) comme moyen d'expression et de traitement [KG-8].
- Aménagements pédagogiques : Mise en place de Projets d'Accueil Individualisés (PAI) pour garantir l'accueil et l'accompagnement des élèves avec troubles de santé ou de développement [KG-5] [KG-6].
- Thérapies spécifiques : Interventions spécialisées en ergothérapie, psychomotricité, et orthophonie pour améliorer les compétences spécifiques déficitaires.
Recommandations officielles
Les recommandations officielles pour la prise en charge des troubles associés à Alchimistes créativ'arts incluent :
- HAS TSA 2025 : Recommandations pour la prise en charge des troubles du spectre de l'autisme, incluant l'utilisation de la téléexpertise et des outils numériques [1].
- INSERM TDC 2019 : Recommandations pour la prise en charge du trouble développemental de la coordination ou dyspraxie, incluant des adaptations pédagogiques et des compensations adaptées [5] [8] [12].
Articulation avec autres professionnels
L'articulation avec d'autres professionnels est essentielle pour une prise en charge globale. Les professionnels impliqués peuvent inclure :
- Psychologues : Pour l'évaluation cognitive et neuropsychologique.
- Ergothérapeutes : Pour les adaptations pédagogiques et les compensations adaptées.
- Psychomotriciens : Pour les interventions spécifiques en psychomotricité.
- Orthophonistes : Pour les troubles du langage et des apprentissages.
- Enseignants : Pour la mise en place des aménagements pédagogiques.
Références
- [1] HAS — HAS TSA 2025 (2026), p.6
- [5] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.1
- [8] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.85
- [12] INSERM — INSERM TDC 2019 (2019), p.129
- [KG-1] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Guide Guidance Parentale 2025
- [KG-2] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Dyscalculie
- [KG-3] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Paralysie Cerebrale
- [KG-4] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Dysorthographie
- [KG-5] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Projet d'Accueil Individualisé (PAI)
- [KG-6] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Projet d'Accueil Individualisé
- [KG-7] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Dyslexie
- [KG-8] Alchimistes créativ'arts ↔ related ↔ Art-thérapie
Sources mobilisées (5)
- [1] HAS TSA 2025 — HAS (2026) 📄 (2 extraits)
- [2] HAS TSA Adulte 2018 — HAS (2018) 📄 (2 extraits)
- [3] INSERM TDC 2019 — INSERM (2019) 📄 (3 extraits)
- [4] src-dgs-sfp-langage-collection-difficultes-et-troubles-des-apprentissages-chez-l — DGS-SFP (2007) 📄 (4 extraits)
- [5] Stratégie TND 2023 — DGS (2023) 📄 (1 extrait)