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Formulaire de demande MDPH (Cerfa 15692*01)

Formulaire unique de demande à la MDPH pour toutes les prestations handicap (AEEH, PCH, AAH, RQTH, CMI, orientation scolaire/médico-sociale, AESH). Document Cerfa 15692*01.

Formulaire de demande MDPH (Cerfa 15692*01)

Définition clinique

Le formulaire de demande MDPH (Cerfa 15692*01) est un document unique permettant de solliciter diverses prestations et dispositifs destinés aux personnes en situation de handicap. Il s'adresse aux enfants et adultes présentant des troubles ou des pathologies entraînant des limitations d'activité et des restrictions de participation sociale [KG-1].

Critères diagnostiques

Les critères diagnostiques pour une demande MDPH sont liés à la présence d'un handicap, défini par la loi comme une limitation d'activité ou une restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles ou mentales [KG-1].

Évaluation

L'évaluation des besoins se fait à travers une approche pluridisciplinaire. Pour les enfants atteints d'épilepsie, par exemple, une check-list est proposée pour évaluer les difficultés et les retentissements causés par la maladie. Cette évaluation doit être conduite en référence au développement habituel des enfants tout venant [1]. Pour les personnes avec trisomie 21, l'information sur le dossier MDPH peut être faite dans un second temps, après l'annonce du diagnostic et l'explication des principales caractéristiques du syndrome [3].

Intervention

L'intervention des professionnels de santé et des travailleurs sociaux est cruciale pour accompagner les familles dans la constitution du dossier MDPH. Les assistants de travail social peuvent expliquer l'intérêt de constituer un dossier MDPH et les prestations disponibles. Les associations d'usagers fournissent également des guides pour aider à repérer et expliquer les retentissements de la maladie et les besoins créés [2].

Recommandations officielles

Les recommandations officielles insistent sur l'importance d'un accompagnement personnalisé. Par exemple, pour les enfants avec trisomie 21, il est recommandé de proposer une consultation quelques jours ou semaines après le diagnostic pour reprendre les informations et informer de la possibilité de réaliser un dossier MDPH [4]. Pour les enfants dyspraxiques, il est important de ne pas systématiquement demander des compensations comme un ordinateur, mais de les adapter en fonction des besoins spécifiques de l'enfant [5].

Articulation avec autres professionnels

L'articulation avec d'autres professionnels est essentielle pour une prise en charge globale. Les maisons départementales des personnes en situation de handicap (MDPH) et les maisons départementales de l'autonomie (MDA) jouent un rôle clé dans l'accueil, l'information, l'évaluation des situations et des besoins, ainsi que la prise des décisions pour l'attribution des droits [2]. Les associations de patients peuvent également jouer un rôle important dans l'accompagnement des familles [4].

Références

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Sources mobilisées (4)