Psychologue
Professionnel de la santé mentale réalisant l'évaluation psychologique (développement, intelligence, personnalité) et la prise en charge thérapeutique (TCC, guidance parentale, psychothérapie). Intervient dans l'accompagnement des troubles du comportement, de l'anxiété et du vécu familial lié au handicap. Peut exercer en libéral (non remboursé sauf MonParcoursPsy) ou en institution (CMP, CMPP, SESSAD).
Psychologue
Définition clinique
Le psychologue est un professionnel de la santé mentale impliqué dans l'évaluation psychologique et la prise en charge thérapeutique. Il intervient dans divers contextes, notamment en libéral (non remboursé sauf dans le cadre de MonParcoursPsy) ou en institution (Centres Médico-Psycho-Pédagogiques (CMPP), Services d'Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD)) [1] [5]. Les psychologues peuvent être spécialisés en psychopathologie, en neuropsychologie, ou en éducation nationale, chacun ayant des rôles spécifiques [2] [3].
Critères diagnostiques
Les psychologues utilisent des outils standardisés pour évaluer les troubles cognitifs, émotionnels et comportementaux. Par exemple, dans le cadre des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA), un bilan psychométrique réalisé par un psychologue formé à la passation et à l'interprétation de ces épreuves est indispensable. Ce bilan vise à apprécier et comprendre le fonctionnement cognitif de l’enfant par une échelle étalonnée et standardisée (échelle composite multidimensionnelle de type échelle de Wechsler) [6].
Évaluation
L'évaluation par un psychologue inclut souvent des tests standardisés pour l’âge ou le niveau scolaire de l’enfant. Les résultats quantitatifs, en précisant le test utilisé pour les différentes fonctions concernées, doivent être donnés précisément par rapport aux normes de la population de référence. Des observations qualitatives complémentaires peuvent préciser les compétences actives, les potentiels inexploités et les altérations [6].
Intervention
Les interventions des psychologues peuvent inclure :
- Évaluation et traitement d’un large éventail de problèmes de santé mentale, y compris les troubles psychiques, émotionnels et comportementaux [2].
- Évaluation des troubles cognitifs et administration et interprétation de tests neuropsychologiques [2].
- Aide à la réadaptation pour les personnes épileptiques [2].
- Intervention dans les réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED) et des écoles de sa circonscription [3].
- Prise en charge des troubles des fonctions exécutives, de l'attention, et des troubles du langage oral et social [KG-1] [KG-2] [KG-3] [KG-4].
Recommandations officielles
La Haute Autorité de Santé (HAS) recommande que :
- Le diagnostic du TDAH repose sur au moins une consultation avec un professionnel de santé en présentiel, notamment pour la réalisation de l’examen clinique de l’enfant, et pas uniquement sur une téléconsultation [9].
- En cas de troubles psychoaffectifs associés, une évaluation psychopathologique sera conduite par le pédopsychiatre et/ou le psychologue spécialisé en psychopathologie [8].
Articulation avec autres professionnels
Les psychologues travaillent en collaboration avec divers professionnels de santé, notamment :
- Médecins généralistes, pédiatres, neuropédiatres, pédopsychiatres pour le repérage, la prise en charge, le suivi et l’accompagnement des patients [1].
- Infirmiers, IPA, puéricultrices, pharmaciens, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens pour une prise en charge pluridisciplinaire [1].
- Professionnels du secteur social et médicosocial pour assurer la continuité des soins et de l’accompagnement [1].
Références
- [1] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.2
- [2] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.55
- [3] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.55
- [4] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.67
- [5] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.19
- [6] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.19
- [7] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.19
- [8] HAS — HAS Dys 2017 (2017), p.29
- [9] HAS — HAS TDAH 2024 (2024), p.50
- [10] HAS — HAS TDAH 2024 (2024), p.66
- [11] HAS — HAS TDAH 2024 (2024), p.66
- [12] HAS — HAS TDAH 2024 (2024), p.68
- [KG-1] Psychologue → TREATS → Communication sociale
- [KG-2] Psychologue → TREATS → Langage oral
- [KG-3] Psychologue → TREATS → Troubles Fonctions Executives
- [KG-4] Psychologue → TREATS → Attention
- [KG-5] Psychologue → TREATS → Paralysie Cerebrale
- [KG-6] Psychologue → RECOMMENDS_DEVICE → Centre Médico-Psycho-Pédagogique
- [KG-7] Psychologue → SOURCED_FROM → Comment améliorer le parcours de santé des troubles Dys ?
- [KG-8] Psychologue → SOURCED_FROM → Autisme et TED - Interventions éducatives et thérapeutiques
Sources mobilisées (3)
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