Phoniatre
Mis à jour le
Le groupe d’experts recommande d’encourager la formation de réseaux de professionnels spécialisés, par exemple pour les troubles sensoriels (ophtalmologistes, orthoptistes, ORL, phoniatres, audioprothésistes, etc.)
En bref
- Attesté par : 1 document (INSERM) — niveau de preuve : Présomption forte
Qu'est-ce qu'un phoniatre ?
Un phoniatre est un médecin spécialisé dans la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles de la communication, de la parole et de la voix. Ce spécialiste intervient notamment dans le cadre des troubles du neurodéveloppement [KG-1]. Le terme "phoniatre" vient du grec "phônê" (voix) et "iatros" (médecin), et il est lié à des domaines comme la phonétique et l'orthophonie [4].
Les phoniatres travaillent en collaboration avec d'autres professionnels de santé, tels que les orthophonistes, les psychiatres, les psychologues, les médecins généralistes, les neurologues, les neuropédiatres, les pédiatres et les pédopsychiatres [KG-1] [KG-2] [KG-3] [KG-4] [KG-5] [KG-6] [KG-7] [KG-8]. Cette approche pluridisciplinaire permet une prise en charge globale et adaptée des troubles de la communication.
Ce que cela change au quotidien
La consultation d'un phoniatre peut être recommandée lorsque des troubles de la parole, de la voix ou de la communication sont identifiés. Ces troubles peuvent affecter la vie quotidienne de l'enfant et de sa famille, notamment à l'école ou dans les interactions sociales. Le phoniatre peut proposer des bilans spécifiques et des prises en charge adaptées pour améliorer ces difficultés [9].
Par exemple, en cas de bégaiement, le phoniatre peut suggérer aux parents de consulter un orthophoniste ou un phoniatre sensibilisé à la prévention du bégaiement pour réaliser un bilan [9]. Des séances de guidance parentale peuvent également être prescrites pour accompagner l'enfant [9].
Ce qui peut aider
Pour les enfants présentant des troubles du langage ou de la communication, il est essentiel de mettre en place des actions de prévention et de dépistage. Le groupe d'experts recommande d'expérimenter différentes modalités d'organisation des bilans de santé systématiques chez les personnes avec des troubles du neurodéveloppement, notamment pour les troubles sensoriels [1].
De plus, la formation de réseaux de professionnels spécialisés, incluant les phoniatres, est encouragée pour prendre en compte les difficultés d'examen et le temps nécessaire à l'évaluation des personnes avec des troubles du neurodéveloppement [1]. Ces réseaux permettent une meilleure coordination des soins et une prise en charge plus efficace.
En cas de difficultés de lecture-écriture, des protocoles de remédiation peuvent être développés par des professionnels comme les phoniatres, qui partagent leur temps entre la pratique clinique et des activités de recherche et de formation [5] [6].
Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant les troubles de la communication de votre enfant, n'hésitez pas à consulter un professionnel de santé spécialisé, comme un phoniatre.
Sources mobilisées (11)
- [1] src-dgs-sfp-langage-collection-01-ortoph-anaes-2001-2 — ANAES (2007) 📄 (1 extrait)
- [2] src-dgs-sfp-langage-collection-04-ortho-anaes — ANAES (2007) 📄 (1 extrait)
- [3] HAS TND Argumentaire 2020 — HAS (2020) 📄 (1 extrait)
- [4] INSERM DI 2016 — INSERM (2016) 📄 (1 extrait)
- [5] INSERM Dys 2007 — INSERM (2007) 📄 (1 extrait)
- [6] src-dgs-sfp-langage-collection-02-plaquette-inpes — INPES (2007) 📄 (1 extrait)
- [7] src-dgs-sfp-langage-collection-07-plaquet-inpes-3 — INPES (2007) 📄 (1 extrait)
- [8] src-dgs-sfp-langage-collection-plandysl-2 — DGS (2007) 📄 (2 extraits)
- [9] src-dgs-sfp-langage-collection-prevention-begaiement-2 — DGS (2007) 📄 (1 extrait)
- [10] Glossa — Revue Glossa (UNADREO) (2023) 📄 (1 extrait)
- [11] Allo Ortho 6-10 ans — Allo Ortho (2025) 📄 (1 extrait)