Signes Makaton de base
Le Makaton est un programme de CAA (Communication Augmentée et Alternative) qui combine parole, signes et pictogrammes. Créé en 1973 par Margaret Walker, il sert de tremplin vers la parole et ne la remplace pas. Il établit une communication fonctionnelle, améliore la compréhension et facilite l'intégration sociale.
Comprendre le profil
Le Makaton est un programme de Communication Augmentée et Alternative (CAA) qui combine parole, signes et pictogrammes. Il s'adresse aux personnes ayant des troubles sévères du langage et de la communication [1]. Créé en 1973 par Margaret Walker, il sert de tremplin vers la parole et ne la remplace pas [1]. Les signes Makaton sont pour la plupart issus de la Langue des Signes Française (LSF) mais peuvent être modifiés pour être plus faciles à reproduire, notamment pour des enfants présentant des difficultés motrices [1].
Adaptations en classe
Pour intégrer les signes Makaton en classe, il est essentiel de favoriser des situations variées permettant d'utiliser ces mots/signes dans différents contextes [1]. Les enseignants et les AESH peuvent utiliser les signes pour nommer, faire des demandes, effectuer des choix, refuser ou commenter [1]. L'objectif est de développer les compétences de communication en alliant la parole, des signes ainsi que des pictogrammes [1].
Accompagnement individualisé
L'accompagnement individualisé avec le Makaton peut commencer dès le plus jeune âge. Les signes peuvent être utilisés pour souligner les mots importants des phrases, offrant ainsi un soutien au langage oral [1]. Il est important de noter que le Makaton n'est pas libre de droit, contrairement à la LSF, ce qui peut influencer le choix des ressources utilisées [1].
Travail avec la famille
Impliquer la famille dans l'apprentissage des signes Makaton est crucial. Les parents peuvent utiliser ces signes à la maison pour renforcer la communication avec leur enfant. Des témoignages montrent que l'utilisation du Makaton peut avoir un impact positif sur la communication et l'intégration sociale de l'enfant [2].
Cadre réglementaire scolaire
Les sources disponibles ne précisent pas les dispositifs scolaires applicables pour les enfants utilisant le Makaton. Pour plus d'informations sur les adaptations pédagogiques et les dispositifs scolaires, il est recommandé de consulter les ressources officielles de l'Éducation nationale.
Ressources liées
Pour en savoir plus sur le Makaton, vous pouvez consulter le site officiel [KG-1] et visionner des vidéos illustratives [1]. Des ressources supplémentaires, comme le dictionnaire des signes de la LSF, sont également disponibles en ligne [1].
Pour des informations détaillées sur les outils de CAA et leur utilisation, vous pouvez consulter les articles de l'Institut du Cerveau de l'Enfant [1].