Autisme à besoins intensifs (profound autism)

En bref

• Attesté par : 1 document (HAS) — niveau de preuve : Avis d'experts

C'est quoi ?

L'autisme à besoins intensifs est un type d'autisme. Il est aussi appelé profound autism. Les personnes avec ce type d'autisme ont des besoins très importants. Ces besoins sont constants. Ils nécessitent un accompagnement 24 heures sur 24, 365 jours par an ^[1].

Les enfants et adolescents avec ce type d'autisme ont des difficultés importantes. Ils ont besoin d'une aide constante pour leur sécurité et leur vie quotidienne. Ils ont aussi des difficultés à communiquer. Ils ne comprennent pas toujours ce qu'on leur dit. Ils ne peuvent pas toujours exprimer ce qu'ils veulent ^[1].

L'autisme à besoins intensifs n'est pas la même chose que les troubles sévères du comportement. Les besoins intensifs ne remettent pas en question le diagnostic d'autisme. Ils ne remettent pas en question la nécessité d'interventions précoces. Ils ne remettent pas en question l'accès à l'école ou aux dispositifs médico-sociaux ^[1].

Ce que cela veut dire pour vous

Votre enfant a besoin d'un accompagnement renforcé. Cet accompagnement doit être permanent. Il doit être adapté à ses besoins spécifiques. Par exemple, il peut avoir besoin d'une communication alternative. Il peut avoir besoin d'un aménagement sensoriel de son environnement ^[2].

Votre enfant peut aussi avoir des difficultés d'apprentissage. Il peut avoir besoin d'une pédagogie adaptée. Il peut avoir besoin d'une supervision constante pour sa sécurité et sa vie quotidienne ^[1].

Les enfants avec autisme à besoins intensifs peuvent aussi avoir d'autres troubles. Par exemple, ils peuvent avoir des problèmes de sommeil. Ils peuvent avoir de l'anxiété ou de la dépression. Ils peuvent aussi avoir des troubles de l'apprentissage ou de l'attention. Ils peuvent avoir de l'hyperactivité ^[4].

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez demander un accompagnement renforcé pour votre enfant. Cet accompagnement doit être permanent. Il doit être adapté à ses besoins spécifiques. Par exemple, vous pouvez demander une communication alternative. Vous pouvez demander un aménagement sensoriel de son environnement ^[2].

Vous pouvez aussi demander un suivi médical régulier. Ce suivi doit être adapté à ses besoins spécifiques. Par exemple, vous pouvez demander une surveillance régulière des comorbidités. Les comorbidités sont des troubles ou des maladies qui peuvent être associés à l'autisme ^[2].

Vous pouvez aussi demander des activités dans le cadre le plus inclusif possible. Ces activités doivent être adaptées à ses besoins spécifiques. Par exemple, vous pouvez demander des activités qui s'appuient sur ses intérêts et ses routines ^[2].

Vous pouvez aussi demander des formations et des supervisions pour les professionnels. Ces formations et supervisions doivent être adaptées à ses besoins spécifiques. Par exemple, vous pouvez demander des formations sur la communication alternative. Vous pouvez demander des supervisions sur l'aménagement sensoriel de son environnement ^[2].

Vous pouvez aussi demander des aides humaines. Ces aides humaines doivent être adaptées à ses besoins spécifiques. Par exemple, vous pouvez demander des aides pour le répit. Vous pouvez demander des aides pour le soutien. Vous pouvez demander des aides pour la guidance. Vous pouvez demander des aides pour la psychoéducation ^[2].